外国人教育自己的子女为什么说“不好好学习就把你送到中国去”

文 / 关山枫叶

2019-05-04 03:00

外国人教育自己的子女为什么说“不好好学习就把你送到中国去”

不知道是国外的教育好？还是人家的教育实用性强？中国很多家庭经济殷实一点的，都喜欢把自己的孩子送到国外去读书、培养和留学。到底是外国的月亮“圆”？还是中国的教育质量好？没有亲身经历和接受过这两种教育，也没有具体考察过？缺少这方面的经验体会。

但我听说，有些国外的家庭教育自己的孩子喜欢这样说：“你不好好学习，就把你送到中国去”！

你看，咱们国内的人，千方百计想把自己的子女送到国外去读书；国外的家庭，还有想把自己的子女送到中国来读书，接受教育的想法；这岂不邪门？到底是什么原因？外国人在管理自己的孩子时，用这种口气和声音教育子女？

这件事和有这种说法的起因是这样的，我的一位亲戚出国留学，住在当地一位加拿大人的家里。他每天上午9点30分上课，下午3点放学，在一个相当宽松的环境里读大学；规定完成学业的时间是3-7年，每学期4-12门不等的课程。

亲戚住的家庭，是一对加拿大夫妇，夫妻是二婚，年龄在50岁左右。男、女双方新婚燕尔的时候，每人都带着“前窝儿”的3个孩子，家里一共6个孩子。最大的和我亲戚的年龄差不多，20几岁，在英国留学，最小的孩子11岁。

留在家里的5个孩子，年纪在11到16岁之间，上小学和中学。孩子们无忧无郁，自由奔放，没有任何学习上的压力。哥儿几个每天放学以后就开始打打闹闹，心里只有一个字——玩。

据介绍，加拿大的学生不管是小学，还是中学、大学，都是这样的生活规律和成长的教育制度。学校一般都是上午9点半上课，下午3点放学。课后没有多少作业，孩子们从小学到大学，不是在“高压制度”下学习，而是在自由中获取相当的学识和知识量。

学生上到高中，年满18岁就可以一边上学，一边找工作做了。上到大学，也可以一边工作，一边学习，基本不愁学费和就业问题。大学毕业，既有学历文凭，又有工作经验。

亲戚介绍，他们去超市购物，加拿大的大学生一般自己手里要拿着一个计算器，自己计算花了多少钱购物？用计算器计算；而这种“雕虫小技”，咱们的留学生心算，就完全算出来了。如果加拿大人不用计算器，用自己的手指头掰？都算不明白。我亲戚说：“看他们算的那个费劲，简直就是一个字形容‘ben’。”这就是国内与国外在基础教育上不同的差距，在学习能力上的差别。

有一天，我亲戚的房东看自己的孩子玩的太不像话了。放学以后，回家不学习，而天天在房间里楼上楼下的疯跑，打打闹闹，不象咱们中国的留学生，回到屋里不声不响，安安静静地看书学习，显得稳重、老练、内涵、内敛。便很生气地脱口而出：“你们成天打打闹闹，再不好好学习，就把你们送到中国去”！我亲戚当时听到后，非常惊讶！他既叹息，又觉得好笑。叹息的是国内的教育制度，为了学习，有多少青少年过早地失去了天真、浪漫和幼稚的孩子气，到国外显得自闭、不活泼；可笑的是我们的教育制度和填鸭式授课，连外国人都晓得，家长们有些过分的严格，对孩子来说，似乎有些残酷？

虽然他很羡慕人家国外宽松的教育方式，人性化、舒适化、个性化，适合青少年的自然生长，给孩子们带来的是无忧无郁的性格培养。但也肯定了中国的学校，严谨的基础教育规范，严格培养孩子的好处。

听完亲戚的讲述，我随口问道：“他们知道中国的教育是很严格的吗？中国学生接受教育，要吃很多辛苦吗”？亲戚回答：“当然知道了”！

是啊，如果他们不知道中国的教育方式，对孩子们来说，是非常严格苛求的，就不会看见自己的孩子毫无忧虑地打闹？浪费了时间和大好的青春年华。非常“恨铁不成钢”地教育自己的子女：“不好好学习，就把你们送到中国去”！让自己的子女也品尝一番中国式的教育压力。

可见，我们的教育方式，在国际上是“有名”的“梅花香自苦寒来”。因为我们的教育历来信奉的是“苦尽甘来”；“拳不离手曲不离口”；“学而优则仕”；“悬锥刺股”；“严师出高徒”。

我曾在冬季的早上6点，还是黑灯瞎火的时候，室外温度达到零下十几度、二十度，公交车刚刚发车，就有四五年级的小学生，手里拉着一个下面带轱辘的拉杆箱书包去学校上早自习；我也在马路上看见一位一年级的小同学，后背背着一个面积、体积完全超过孩子后背的大书包刚刚放学。我好趣地问他：“小同学，你这书包够大？”小同学很自豪地告诉我：“我这书包是从法国带回来的”。我笑着逗他说：“我看不像法国书包？像中国制造的书包？”小孩子用疑惑地目光不解地望着我？没有下文，不知道是家长为了鼓励他好好学习？故意用“法国书包”调动他的积极性？还是什么？

我们的孩子在教育学习上有十大特征，1闻鸡起舞； 2早间自习； 3超重书包； 4家庭作业； 5课外补课； 6大量习题； 7琴棋书画；8外语才艺；9天天练习； 10考试定级。