孩子磨蹭全靠吼？道理讲一万遍不如试试这个技巧！

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大家好，我是教师郑筱灵。

几天前有一名家长找到我，说他家的孩子做事情总是拖拖拉拉，经常因为拖拉而耽误很多事情，因为拖拉不能按时完成作业而熬夜。

我听到这里，不禁在想，孩子的这个不良习惯对生活还有学习的影响是巨大的，因为拖拉而造成的效率低下会带来更多的问题。

家长很快便又说到：孩子班级里的学生，据她了解大多数孩子都有这个毛病，怎么办老师，你快帮我管管孩子！

听到这里，我心里已经有点底了，便对家长说，你放心吧，这个事情交给我！

孩子姓林，名叫林鑫，性格十分开朗的大男孩。

经过沟通才知道，小鑫所在班级是一个非重点班级，班级里的孩子大多都有一个通病，那就是做事情很拖拉，当然小鑫也是其中一个。

“那你有没有因为自己的拖拉而犯过什么错误？”我问道

“有过很多次因为拖拉完不成作业被老师骂，还会因为拖拉耽误自己的休息时间。”小鑫说着说着便低下了头。

“那你家长有帮助你培养过时间概念吗？”我问道

“没有，我爸妈也很忙，平时都是我自己来管理自己的时间。”

...

经过大概两三个小时的沟通，我大致了解情况。

父母本以为孩子可以自己管理好自己的时间，但谁知，久而久之，孩子被身边环境影响，而且关键的是，家长没有及时的对孩子进行引导。

许多家长朋友一直问我，孩子是不是因为懒才拖拉的？

我说了孩子几次之后，反而不理我了？叛逆期孩子该怎么管？

其实孩子没有那么多的叛逆期，只是孩子不服从你的领导，你的【领导力】不足了。

对的，可能很多家长都没意识到，家长也是需要领导力的，需要让孩子在你的领导力下，更好的吸收父母的经验，更好地学习和成长。

家长领导力包括方方面面，就包括帮助孩子培养时间观念。

最简单的方法是，我们从生活中开始入手。

每天只要提到与时间有关的内容，我们都要明确地将“时间”表达出来。

比如，吃早饭前可以说：“已经7点了，到了吃早饭的时间啦！”

要出门的时候可以这样说：“7点半了，是你出门上学的时候了，赶紧背上书包，我们出发啦！”

傍晚回到家则可以说：“6点啦，妈妈该做饭了，你是不是也要开始写作业了呢？”

每一次明确的时间表达，都能让孩子意识到时钟上的那些数字刻度与他要做的事情是紧密相连、息息相关的，而这也就是时间对他生活的意义。以后孩子就会形成习惯，可能会开口问：“妈妈，我们什么时候出发？”这样的问句就意味着孩子已经渐渐注意到了时间，并开始在生活中去体会时间。

在孩子意识到时间与他的生活的联系之后，我们就要让他更深刻地体会时间的意义。这时，就可以让他在规定时间内去完成一些任务。

比如，10分钟之内把衣服穿好，20分钟之内整理完房间，30分钟之内把一顿饭吃完，等等。

一开始的时候，可以给孩子设定好闹钟，给他提个醒，如果他在闹钟响之前就把该做的事情做完了，可以给他鼓励与表扬，否则就可以给他一些诸如减少看动画片时间这样的惩罚，当然，事先一定要跟孩子达成协议，在他同意的情况下才可以这么做。

其实孩子的生活中除了这样一些大块的时间之外，还有很多零碎的时间，这也是时间观念的一部分。所以，我们也不要忘记提醒孩子注意这些零碎时间。

例如刷牙洗脸时，孩子的脑子里也可以计划一些小事情；睡觉前，他还可以回忆一下当天学到的小知识；上学放学的路上，孩子也可以在保证自己安全的前提下，想想自己一天可能要做的事情；等等。

家长对孩子培养时间观念尤为重要，这对孩子做事情是否会拖拉有着重要影响。

不会培养孩子时间观念的家长，对孩子来说是没有领导力的，如何正确培养家长领导力？

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