彭姐育儿：孩子比成人所想象的要聪明得多，父母往往是介入太多

本文由“彭姐聊育儿”原创发布今日头条，图片来源于网络以及自编，感谢大家阅读！

导语：熊孩子的“熊”并非是一件坏事，那些看似捣蛋、搞破坏的行为，其实是孩子们探索世界的一个方式。他们用自己的方式，不断的试错，通过试错的方式学习各种生活知识。因此，父母们应该支持孩子们的“熊”，而不应该制止他们。

某社交平台上，有个人提出了这么一个问题：世界上最可怕的是什么？在这个问题下面的回复可谓是五花八门了，其中获赞数最多的一条评论让人深有体会。

该评论内容是，熊孩子。没有人可以逃开熊孩子的袭击，他们就像是天生的破坏王，凡是肉眼可见之处，他们都能把它们折腾的面目全非。

这些天生的破坏王，平时热衷于给别人制造各种麻烦，还喜欢把原本完好的东西“五马分尸”，又或是不听从父母的话，你说东他往西。

对于熊孩子的这一行为，在大多数人看来都是令人感到深恶痛绝的。然而，来自美国的一位心理学家却持有相反的意见。

艾丽森·高普尼克，是美国斯坦福大学著名的心理学家，她认为，在她看来，熊孩子的捣乱之所以让父母感到抓狂，其实根源在于对“教育”的错误理解。

她曾撰写过一本名叫《园丁与木匠》儿童心理学书籍，这本书堪称“教育熊孩子的终极指南”，在书中她发表了一个非常奇特的观点。

孩子比成人所想象的要聪明得多，父母往往不是教得少，而是介入太多。

熊孩子之所以称为熊孩子，在于他们不服管教。因为大人们无法控制他们，没办法限制他们的一举一动，这种失控感让大人们很不好受。

这种无法介入太多，让大人们看来，就是无法对熊孩子进行有效的教育。而这些熊孩子借助了这种机会下，获得了更多“捣蛋搞破坏”的机会。

可是在艾丽森看来，孩子们之所以总是搞破坏，是因为他们都是天生的科学家。科学家的工作是如何推进的？通过不断的试错。

在这本书中，有一个非常著名的实验，实验的目的就是为了检测孩子们是否在破坏中不断的试错。

来自霍普金斯大学的两位心理学家，为了验证这一个道理，他们找来了一些刚满一岁的小娃娃作为测试对象。

他们先是给小娃娃们展示了一颗球的变化，像变魔术一样，把球一下子穿过一扇墙，一下子又让球漂浮在空中，最后做完这一系列的魔术变化后，他们将球递给了这些小娃娃。

这些小娃娃们看到科学家的魔术表现出了非常惊奇的神情，当小娃娃拿到了手中的球后，为了验证这个球是否会像科学家手中一样神奇。

小娃娃一会拿着球往墙上砸，砸出砰砰响的声音；一会又把它往空中丢去，看看是否可以像科学家那样，让球在空中悬浮。

这些小娃娃尽管他们只有一岁，可是在看完科学家的一系列表演，拿到了手中的球后，他们表现出了对这个世界物理规律的探索欲，并且用实际行动去验证这一规律。

而这些验证的过程，在大人眼里，就成了各种搞破坏和捣乱。艾丽森认为，不过多的干预孩子，减少你的纠正次数，多给孩子一些自己探索世界的机会，更加有利于孩子的成长。

当今时代的父母，总是习惯性去纠正孩子的各种行为习惯和举动，他们希望孩子可以按照自己的想法成长，按照自己规定的路线发展。

可是，这种过多的介入，容易让孩子产生一种控制感，不仅会限制孩子的成长，还会让孩子失去了许多自我探索、自我创造的机会。

一些优秀的孩子，其背后都有一个“放任”的父母，这种“放任”并不是完全撒手不管，而是在某些方面，尊重孩子的意愿，不过多的介入到孩子的学习中去。

比如之前一位高考状元曾经发表过自己的学习方法，父母不会过多的干涉他的兴趣爱好，虽然高考很重要，但是在高考期间，他一样维持着自己的那些兴趣爱好，比如打篮球、弹钢琴。

从小父母对他的教育，就是针对性的“放任”。比如在兴趣爱好上，比如在学习方法上。他的父母不会告诉他你应该怎么做，而是让他自己去玩，怎么有趣怎么玩。

特别是在学习方法上，很多老师都会提倡各种各样的学习方法，可是在他的父母看来，如果可以摸索出适合自己的学习方法，才是最好的。

因此，当别人都在生搬硬套各种学习方法时，他花费了自己的课余时间，针对自己的学习习惯和对各个科目的强弱，给自己摸索出了专属于自己的学习方式。

不仅保证了学习效率，又避免了无用功，还实现了劳逸结合。高效有用的学习方法成为了他高考致胜的法宝，也让他从众多优秀学子中脱颖而出。

当然，适当的“放任”对孩子来说很重要，但是如果没有一个舒适稳定的环境，孩子也无法从中获得更多的收获。所以，父母也要学会创造一个适合孩子成长的环境。

试问，如果在一个吵吵闹闹，整天家无宁日的环境下，父母的放任，反而会促成孩子的叛逆和抗拒，孩子无法在这种环境下获得应有的安全感。

这种不安全感，会使得他们失去探索世界的欲望，把诉求放在了父母的身上，父母越是争吵，对孩子造成的伤害也将会是叠加的。

只有在一个舒适有安全感的环境里，孩子有充分的时间和良好的心态去探索这个世界，把专注力投入在学习或是兴趣爱好中，这样才能更好的激发他们的潜力。

好的环境对孩子的未来成长非常重要，古有孟母三迁，其目的就是为了给孩子创造一个稳定和谐的学习环境。

父母也要改变自己的想法，学会尊重孩子。因为在许多人看来，孩子的搞破坏和捣乱都是孩子本身的问题，比如性格问题。其实不然，很多父母都忽略了一个问题，那就是孩子异常表现的背后都存在哪些原因。

大多数父母在孩子犯错时，总是第一时间责备孩子，从来没有想过要倾听孩子的想法。孩子得不到应有的尊重，对父母的信任感会逐渐降低，当降低到了一定的程度，就成为了父母眼中那个叛逆的孩子。

每个孩子都是独立体，他们会有自己的想法和感受，或许因为年纪小的问题，他们的一些想法和行为大人们无法理解，可是倘若可以换位思考，给予他们最起码的尊重，也许孩子会乐意于跟你分享自己的想法。

结语：熊孩子不一定就是熊孩子，他们只是在用自己的方式去探索这个世界，多给孩子成长的空间，多给他们以为试错的机会，他们的未来才会越来越好。