孩子喜欢说不，无奈！这是好事，记得培养孩子的独立能力

文/可馨育儿

案例：这几天，华华变得有些任性、固执。做什么事情都要随着他的意愿，不然就大哭大闹。比如出去玩带着玩具不方便，他就偏要带着玩具车；要回家了，任凭妈妈怎么催促，就是不回，只能强行抱回去；吃饭时，让吃这个偏要吃那个等等。总之，就是要和父母对着干，不让去做，就小嘴一撇号啕大哭。可算是让妈妈又生气又无奈。

孩子喜欢对着干，无奈！这是好事，记得培养孩子的独立能力

孩子为什么会这么任性呢

一、 孩子自我萌芽的形成

这个时期的孩子，走路已经稳稳当当的，活动范围变得更大，也能够清楚地表达自己的意愿。随着认知的增长，孩子的自我意识也在增强。他开始知道自己的表达能够影响某些事物，如父母的表情、想要的东西、想去的地方等。

所以孩子就会测试自己的影响力，比如经常说“我不嘛、不要”等常用语。

二、 孩子对独立自主的需求

孩子对父母的反抗，是一种对独立能力的需求。当这种需求得不到满足时，他就会用反抗来表达。可馨育儿说，当这种需求得到满足时，他就不会有那么多的反抗表现。反抗只是一个暂时的现象。如果这个阶段宝宝独立活动的要求总是受到压制，他就会形成一种反抗的性格。

三、 父母的反应会强化这种表现

当孩子做了一些大人眼里的淘气行为时，这时父母不要表现的急切、慌乱和生气。因为在孩子眼里，他只是出于好奇和好玩才那么做的，没有想到后果会怎样。但这时如果父母表现得过于激烈，这种过度反应反而会强化孩子的表现。他可能感到更加有趣、刺激，从而重复去做。

父母应该怎么应对这种现象

一、 详细了解孩子的反抗的诉求

当孩子想要自己完成某件事时，却因为能力所限，遭遇挫折。这时父母不要越俎代庖，或阻止他去尝试。而是要允许他的“出格”行为，适当提出建议和方法，帮助他完成愿望。要顺应孩子的发展来引导他，以此促进他身心健康的成长。

二、 给孩子选择的机会

这个时期的孩子不喜欢别人给他一个强制的目标，所以父母不妨变换下思路。想要孩子做某些必要做的事情时，不妨给他几个选择，让他自己选择。例如，吃东西时，可以提供2-3种食物，让他自己选择；出去玩时，提供2-3个地点，让他自己选择等。

三、 在家里要统一战线

在家里父母要和爷爷、奶奶统一教育方法，不能不一致。不能妈妈这边正批评教育呢，那边奶奶就护短来了。

四、 利用一些孩子喜欢的故事来讲道理

妈妈可以把孩子的某种行为代入到故事里，然后讲故事让他明白这样做的后果。生动形象的故事，不仅孩子会主动听，也不会像说教一样招他反感。

对于孩子的教育是要持续不断的，想要自家孩子健康成长，需要家长像园丁一样，不断地去施肥、除草、除虫……如果您对孩子的教育有什么高招，不妨在这里跟想给大家。

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