几万块的早教班有用吗?这点做不到,多少钱都白瞎!
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编辑 | 小T(TOPKID_CN)
有没有必要让孩子上早教班呢?大部分家长都持有以下这两种观点:
正方家长:当然要让孩子去早教班啦!
提高孩子智力,锻炼社交能力。学到一技之长,早教班更专业。能指导家长教育孩子,能培养孩子好的习惯。别人去,我们也要去!
反方:我可不打算让孩子去早教班!
早教班良莠不齐,价格贵,咱们以前也没有早教班。上学以后也可以学,大人思维会限制孩子,在家一对一陪伴更好。
面对截然不同的想法,我们就一起来聊聊关于宝宝的早期教育问题。

早期教育的重要性
三岁前,尤其是出生的第一年,是大脑发育最迅速的时期,外部刺激,将成为大脑发育的导向。出生到3岁,大脑发育已经达到成人脑重的70%,3-12岁完成剩余的30%。
所以中国古话「三岁看大、七岁看老」是有着脑科学依据的。
那么,您是愿意把钱花在70%的发育上,还是花更多钱去产出3-12岁那30%的「结果」?
美国总统奥巴马的教育政策中,有一项被视为创新亮点,即投资100亿美元发展美国0至5岁儿童的早期教育。
他说: 「我们在高质量早期教育上每投入一美元,以后就能够省下7美元以上,这会提高毕业率,减少十几岁青少年的怀孕率和暴力犯罪。在美国,要优先来教育我们年幼的孩子......
研究表明,经过早教的孩子长大后更容易阅读和学习,如果不经历早期教育,那我们的孩子在一开始的竞争中就已经落后了。」

适合带孩子参加早教班的家庭
• 平时自己不带孩子,和孩子互动少的父母;
• 不能有效陪伴孩子,喜欢玩手机的低头族;
• 育儿知识少,学习动力不足的父母;
• 愿意探究新式育儿方式的父母;
• 人际圈子小,希望扩大朋友圈的父母;
• 经济无压力,能承受早教班花销的父母。
孩子去上早教班,家长一定要用心,不是送过去交给老师就成事大吉了。
其实早教不光光是在教孩子,还是在教家长,在课堂上老师教的,家长一定要复习,而且要重复复习几遍,这样效果才会好;
很多家长说早教班没效果,大部分是家长不用心导致的,上课时家长没用心,没记住老师讲的内容,回到家一点印象也没有,根本无法复习。
还有的家长让孩子上课后,自己就开始玩手机了,把孩子丢给老师.......
与其说去上早教班,不如说找一个环境,在老师的指导下有目的地让家长放下手机全身心地陪伴孩子。
对于很多家长的要不要「早教」的问题?
答案是:要!这是必须的。
我们在前面的文章里说过孩子一出生的大脑有成人的20%的智力,60%左右的大脑发育需要在0-6岁来完成,特别是0-3岁,所以必须早教。

早教的作用
☛ 早教让宝宝全面协调发展
早教通过丰富的道具锻炼宝宝的各项肢体部位协调发展,让宝宝拥有健康的体魄;有很多没上早教的孩子因为活动空间的限制,活动形式的单一导致宝宝肢体不协调,手眼不协调等。
☛ 早教促进宝宝语言发育
0~3岁是宝宝运动、语言等能力发展最快的敏感期,应该抓住孩子的语言敏感期着重培养孩子的语言沟通能力。
有的家长由于没有时间带养孩子,有可能是老一辈的带孩子,导致孩子说话吐词不清、hf不分等语言能力明显比同龄的孩子差。
☛ 早教培养孩子良好的行为习惯
因为孩子在0-3岁是个性与品质形成的重要时期,也是孩子性格形成的关键的时期。
上过早教的孩子会在充满爱和欢乐的环境中学会分享、谦让、礼貌、文明等,从而塑造了孩子良好的性格、行为、习惯。
☛ 早教可以激发孩子大脑发育
大脑发展的关键时期是0-3岁的婴幼儿阶段,在此期间让孩子在父母的鼓励和参与下,完成有针对性的智能开发训练,并老师的指导下,激发孩子的潜能,才会事半功倍。
早期教育错失了会造成一生的遗憾,早教是人生的根本,社会的根本,更是国家的根本,自然比大学教育更加重要!
爱孩子,从早期教育开始!

对大部分家长来说,生活已经如此的艰难,还要让人去学习新知识回家做早教似乎有点难。
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什么样的家庭培养出什么样的孩子,做父母的最重要的就是从出生起就为孩子提供一个最适合发展的环境和氛围。做正确的事,让陪伴更有效,更科学。
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