十岁前，教育孩子把握这5个原则，孩子出色得不像话！

孩子的教育问题，是每个家庭的头等大事儿。可为什么每个家长都是倾其所有在教育孩子，孩子长大后的差距却很明显呢？教育孩子，如果没有把握好这几个原则，就算自己累死也养不出出色的孩子。

（1）“适当放手”的原则

在这个对学习成绩异常重视的年代，很多家长都被孩子的成绩冲昏了头脑。只要孩子学习成绩好，做不做家务都无所谓；如果孩子学习成绩差，更是不让孩子碰家务，总觉得孩子就应该把所有的时间都用在学习上。久而久之，孩子独立的能力就欠缺了很多很多，有的甚至在长大成人之后，还不会洗衣做饭。

家长学会适当的放手，孩子力所能及的事情，让孩子自己去完成，这不仅有利于提高孩子的学习成绩，对孩子生活能力的提升也是很有帮助的。比如：有的孩子，根本就没有做过家务，当面对老师布置的作业，写一件关于自己做家务的作文时，孩子就开始苦恼了，于是胡乱编造也就成了常事儿。

（2）“爱而不溺”的原则

溺爱孩子的家长，总是一个比一个强。有的刚接到孩子，就把孩子的书包揽到自己身上；有的家长觉得孩子学习很累，给孩子打洗脚水不说，还给孩子擦脚丫；有的家长孩子明明会自己穿衣服，却非要亲自动手给孩子穿；有的家长明明孩子只要五元钱，却非要给孩子十元……

爱孩子，要讲究分寸，如果自己一而再再而三的把溺爱当做爱，那孩子就会越来越得寸进尺。可能这一次你在批评孩子的时候，孩子是跟你顶嘴，再下一次，孩子就有可能会动手打你了。孩子无理的要求，家长一定要学会拒绝，要把握爱孩子，但是不溺爱孩子的原则，否则将来的苦果子只有自己吃。

（3）“宽严相济”的原则

我们常说：“批评是踩刹车，赏识是踩油门。”教育孩子也应该这样，有的时候宽容一点，有的时候又严厉一些。每个孩子的成长，都是在不断犯错，不断改正自己、提升自己的过程。如果家长总是一味的宽容而不对其错误的行为予以严格要求，那孩子就只会变得不可理喻，甚至无法无天；如果家长总是一味的严厉，对孩子的任何行动都锱铢必较，孩子势必会觉得家长不爱自己，甚至更愿意在外流浪，也不喜欢回家。

宽严相济的家庭，才能培养出性格好，知事理，懂感恩的好孩子。有的家长把握不了其中的度，总是把宽和严的天平向一方倾斜。不管朝着哪个方向倾斜，对孩子的成长都是一种不利，作为家长，我们应该多死进取，在跟孩子进行磨合的同时，也应该适当的调整自己的教育策略，而非一味的宽，也非一味的严。

（4）“循序渐进”的原则

虽说人的潜能是无限的，但家长在开发孩子潜能的时候，依然应该遵循循序渐进的原则。如果一个小学一年级的孩子，家长非要孩子做三年级的习题，孩子必然是做不对的；如果孩子三岁，家长却要孩子洗衣服，那孩子肯定是洗不干净的……循序渐进，给孩子一个成长的空间，别把孩子逼得太急。

有的家长，习惯性急功近利，为了在人前显示自己的孩子有本事，他每天都在家逼着孩子背古诗、学英语。可自己错误的引导方式，即便是逼迫孩子学会了，对孩子学习兴趣的削弱却大为不利。一步一步来，只要我们把基础打好了，虽然刚开始可能没有别人考的分数多，但是只要坚持把基础掌握得够扎实，那渐渐的差距就会弥补起来，甚至远超哪些为了高分而忽略基础的孩子。

（5）“言传身教”的原则

有的家长很擅长甩锅，总觉得我的孩子，只要我负责让他吃饱穿暖就够了，至于孩子品格品性之类的，等孩子上学后老师自然会教。老师的职责是传道受业解惑，而非专职为培养你孩子的品格品性而存在的，家长一定要认清这一点。

父母才是孩子影响最大的老师，如果父母喜欢骂脏话，那孩子必定也是脏话连篇；如果父母喜欢懈怠工作，那孩子对待学习也将是一副懒懒散散的态度；如果父母邋遢不堪，那他们的孩子也不会有多么讲卫生……家长的一举一动都在潜移默化里，影响着孩子，别嘴上说让孩子改正缺点，而自己的身体却在做着相反的示范，这个时候孩子往往不会听你说的大道理，却会模仿你的行为习惯。所以，坚持言传和身教统一的原则，对孩子的成长也是至关重要的。

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孩子十岁前，养成的习惯，将来想纠正就已经很困难。所以在孩子十岁以前的教育里，家长一定要参考以上原则，千万不能懈怠，否则不仅害了孩子，也害了自己和整个家庭。