老师上课教错了,家长发现后应该怎么做?别打破孩子的“权威感”
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随着孩子年龄的增长,对知识的获取变成每日的必修课。家长们都看重幼儿园或是幼教班的课程安排,而不仅仅是单纯考量教室环境好不好,老师们亲不亲切。孩子长大了,所以家长对孩子教育的需求也随之提高了。
不过,很多教育学家指出,孩子在越是年幼的时期,接受知识的能力越强,对知识的认知度和认可度也最高,所以在这个期间,也是孩子事理观念形成的重要时期,于是应运而生的问题也变得多了起来。
相信很多家长都会帮孩子检查作业,在这个阶段,作业题目相对来说简单,同时也是一些基础性的硬性逻辑问题。
家长为了督促孩子,同时也和孩子更加亲近,都会选择给孩子检查作业情况。与此同时,不免会发现一些错误。
“宝贝,你这道算数题,怎么会写答案等于4呀?这个是错误的。”
“你说错了,老师就是这样讲的!”
“我们今天上课,老师都说了….”
“你们老师讲错了,怎么能瞎讲呢….”
这个时候,很多家长为了孩子接受知识的正确性,都会马上出言纠正。但家长们知道吗?如果在孩子面前批评老师,会对孩子今后的学业造成严重的影响!

信念对每个人来说都是很重要的,用通俗的话来说,就是人生在世,我们都需要一个“奔头儿”就是精神的寄托。
很多家长,就把孩子的成长教育,作为现阶段最重要的事情,这也是一种信念。小孩子同样需要。
对“老师”这个概念有“权威感”,心中认同并且才会遵从老师的教导,这对今后孩子的学习教育是非常重要的。
对老师信任信服,更有利于今后孩子学习成绩的提高,教育成才之路,也会相对平坦。而对老师这种概念的权威感,同时也需要家长的帮助。
小丽家的孩子从幼儿园开始,就很信任老师。老师安排什么手工作业和表演作业,都会认真完成。
只要一得到老师的表扬,他就会格外开心,而老师也向来不吝惜自己的表扬,因而,小丽家的孩子总是格外听话,做作业、上兴趣课很是认真,老师们都很喜欢他。
培养孩子这样的习惯当然也归功于小丽本身,平时自己时间不多,但格外注重对孩子的教育,尤其是老师的作用。她经常与老师沟通,还充分树立老师在孩子心中的形象。
“在幼儿园要听老师的话。”、“你今天又被老师表扬啦!我家大宝贝真厉害呀,妈妈要给你奖励。”、“老师今天讲了什么知识呀?哎呀,这个大宝都知道,真厉害!”

对于孩子来说,老师就是知识的化身,出于对知识的一种天然的尊重,一般小学以下的孩子们,都十分相信老师的话,甚至容不得别人半点的质疑。
但人非圣贤,老师也只是一个普通人,每天要上很多课,出现错误也是难免的。如果不指出错误,让老师一直错下去,对老师和孩子来说都不是一件事。在给老师指出错误的时候,家长也需要讲究一些技巧。
“家长是孩子成长路上的第一任老师”,家长们这第一棒做得好了,第二棒的接班人也同样重要!幼儿园和学校的老师们,往往和孩子在一起的时间较长,同时能教给孩子很多平时家长难以用到甚至很难提及的知识点,但这些知识也是孩子成长路上必备的素质。
与此同时,也有很多知识和基本认知,是需要家长手把手教给孩子的,因此老师和家长的配合也是非常重要的。
如果家长出言诋毁老师,孩子对老师的信任度下降,就不会听老师的话,对今后孩子的学校教育会产生负面影响。
有的老师跟家长反映孩子在幼儿园很淘气,不听话,老师怎么也管不住。孩子回到家拒绝和家长交流,也不提在幼儿园发生的事情。家长问不出缘由,只能干着急。

于是,家长只能怀着疑问的心态给孩子换了一个幼儿园。在新幼儿园,家长怕孩子又出现什么问题,就经常跟孩子交流,询问新老师情况,还经常当着孩子的面夸奖和感谢老师。
这次,奇怪的事情发生了,在上个幼儿园的情况就没有发生。新的幼儿园老师,也表示孩子非常乖,完全不淘气。这下家长才放下心来。
原来是家长和之前幼儿园的老师少沟通,回家之后也不询问,偶尔提起幼儿园老师的情况,也是否认为主。
在家长的作用下,使老师在孩子心中失去了信任,孩子自然也不会听从老师的话。因为在孩子心中,老师已经失去了权威,其实这不利于孩子未来人生中的学科教育。
1. 委婉指出
但家长遇到老师讲错的情况应该怎么办呢?为了孩子的教育,忽略不指出当然是不行的。孩子接收知识的正确性最为重要,所以当家长给孩子提意见的时候,还是要重视方法。
家长可以用迂回的方式委婉指出错误。如果发现老师讲错了,家长可以选择与老师私下沟通。例如给老师打电话、发微信等。
“老师您好,我今天晚上给孩子看作业,发现有一道题目,我和老师解出的结果不一样。我害怕指导孩子的进度跟不上,所以特别来向老师请教一下方法,您能不能帮我看一下哪页哪道题,应该怎么解呢?”
其实现在课本上的问题都不会太难,老师再一次算的时候,就会发现自己的问题。老师主动发现问题后就会和家长解释,这个时候家长就可以提出让老师在课堂上纠正的要求。
“我今天看到孩子这个问题,我自己跟孩子说没有用,孩子还是更相信老师说的话,希望老师明天能跟孩子们说一下,要不我说孩子也不当回事儿。”

用这种委婉的方式,不仅解决了这道题目的错误,也更好地解决了家长和老师之间的矛盾冲突,加强了老师对家长的信任度,给孩子营造一个和谐的环境。
2.让孩子和老师沟通
有些事情老师跟孩子沟通起来往往比家长更方便。每个老师都会有一句口头禅,“大家还有什么疑问吗?还有没听懂或是跟不上的吗?”
这充分说明老师们也是乐于跟孩子沟通的。当家长发现有疑义的时候,也可以用委婉的方式传达给孩子,让孩子主动和老师提出来。
有位家长发现老师给孩子讲古诗的时候,有个多音字读音不够规范,于是就告诉孩子,这个字有其他的读音,孩子可以去问问老师,看看妈妈说得对不对。
孩子果然就去了,老师意识到自己讲错了,不仅在班级里纠正了错误,还表扬孩子聪明。孩子回到家跟妈妈说了,自己也很开心。
综上所述,家长发现老师上课教错了之后应该怎么办呢?提出质疑也需要方法,如果直接强硬指出老师的错误,会打破孩子的“权威感”。家长应该和学校老师密切配合,互相取长补短,才能让孩子得到更优质的教育。
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