江苏一小学生考试没考好就被老师打肿脸：你的做法决定孩子的未来

考得差的孩子，比谁都难过

前几天，江苏新闻广播栏目组，接到一位家长的举报，说自家孩子因期中考试英语只考了69.5分，拖了班级后腿，任教老师便用塑料尺把孩子的脸打肿了。

看着孩子脸上的伤痕，触目惊心。

事情被披露后，老师不当的教育方式，得到了应有的处罚。孩子脸上的伤，也会慢慢愈合。但孩子心灵上的伤口，是否还能愈合？

在我们身边，不仅是老师，许多家长也十分看重孩子的分数。

上星期五，接儿子放学时，我在校门口遇到儿子的一个同学在哭。走过去一问，原来是期中考试没考好，怕回家被妈妈骂。

孩子忐忑的表情和脸上的泪珠，背后隐藏着多少恐惧、无助和慌张。

考得差的孩子，更需要父母的好脸色

儿童心理学研究表明：从5岁起, 孩子们就开始考虑别人如何看待他们, 并且尽可能建立和维护自己的形象与声誉。

考试成绩不好，对于孩子来说也是很失败、很没面子的事情，即使父母和老师不批评，他们也很伤心难过了。

儿子的班上曾举办过一次亲子教育分享会，有位妈妈分享了一个故事

一年级第一学期期中考试后，老师召集家长来开会，当看到孩子的成绩时，有的高兴有的忧伤。

有位妈妈当场就指责孩子不努力、不争气，孩子哭着冲出了教室。

说实话，看到女儿的成绩后，我心里也是五味杂陈，碍于家长和同学在场，才忍着没有责骂孩子。

在回家的路上，我一言不发，心里想着该怎么办。这时，孩子突然对我说：“妈妈，谢谢你，没有在同学和老师面前批评我，我保证以后好好学习。”

曾经看过一张图片：考试成绩的好与差，还决定孩子回到家门口时敲门的力度。

那个考了满分的孩子，巴不得向全世界宣布，而拿着60分试卷的孩子，心里是多么沮丧、忐忑。

如果等待他的是一张愁容满面，或者是怒气冲冲的脸，留给孩子的除了挫败感，还有被嫌弃的恐惧。

脑科学家认为，当右脑情绪区充满紧张、恐惧、焦虑时，左脑理性区就会受到明显干扰，一个人的学习能力会大幅降低。

带着这些负面情绪，也很难在学习上有所突然。

父母有多嫌弃孩子考得差，

孩子就有多讨厌自己

大多数家长认为，好好读书是走向成功的捷径，而成绩是考察学习效果最直接的标准。

父母对孩子分数的关注，无非是希望孩子人生的路，能够走得顺畅一些。看到孩子不尽如人意的成绩，父母难免替孩子的未来担忧，取而代之的是与日俱增的焦虑。

然而，孩子的成绩，不是孩子通往美好未来唯一的路，归属感和自我价值感才是一个人的终其一生的目标。

考试成绩不好的孩子，本身的价值观就在流失，如果再加上父母的责骂和嫌弃，归属感也在逐渐丧失。

这样的孩子，在父母的重压和期盼下，即使取得了一定成绩，情感上的缺失，也将成为终生的遗憾。

知乎上有个网友说：成绩好，过年亲戚聚会大家都表扬你，成绩差，连隔壁邻居都远离你；成绩好，你会对未来有很多希冀和向往，成绩差，你会迷茫和踌躇不前。

因此，过于关注分数的父母，在他们眼里，分数才是父母爱他的条件，没有好的成绩，连父母都嫌弃。

长此以往，可能会造成两个不良的后果，有些孩子把分数当成人生的唯一目标；有些孩子则带着压力越学越差，破罐子破摔。

心理学家阿德勒认为:“人是有自我发展和实现的潜能的，人天生就有追求优越和成功的内在动力。”

前段时间，网上有一个很火的视频：有个孩子期未得了奖状，大摇大摆走路的样子，被网友调侃，走出了“六亲不认”步伐。

原来，这个孩子之前只考了77分，妈妈为了鼓励他，说这次如果能拿到90分以后，就给他买自行车。这次取得了好成绩，心花怒放的步伐也是对自己努力的肯定。

当然，单纯的物质奖励不是教育的长久之道。面对孩子不达标的成绩时，家长正面处理的方式，才是上最重要的。

和孩子一起，找到“考不好”背后的原因

儿子进入三年级后，连续几次考试，数学成绩都一落千丈，最差时才46分。我看在眼里，急在心里。

看过孩子的试卷后，我发现，问题出现在基础计算题上，不是粗心，而是根本不会算。

那段时间，我忙于工作，很少关心儿子的学习。孩子担心被骂上课不听讲，也不敢主动告诉我题目不会做。

我没有责骂孩子，每天坚持带他复习当天的学习内容，不懂的地方，就从网上找视频，把每个知识点都融会贯通。

最开始，孩子挫败感很强，学不到十几分钟，就开始闹情绪。我对他的情绪表示十分理解，和他一起回顾这段时间取得的每一点进步，激发他坚持下去的勇气。

就这样，我们坚持了一个月，孩子的数学成绩慢慢提高了。更重要的是，他明白了只有付出努力，持续的坚持下去，才能取得进步。

你的鼓励，是孩子进步的动力

教育家苏霍姆林斯基认为，教育技巧的全部诀窍就在于抓住孩子的上进心，否则，再高明的老师也不能帮孩子培养出好的品质。

前段时间，一个爸爸放烟花“庆祝”儿子考了7分的视频走红网络，让网友们羡慕不已。

孩子爸爸说，11岁的儿子经常考零分，这次考了7分很不容易。为了激励他，买了1000多元的烟花来燃放。

在爸爸正面的激励下，孩子在后来的考试中，已经达到了57分。

从0到7的跨越，在许多人眼里不算什么，但在爸爸眼里，却是孩子的进步。

可是，见过太多家长，只因孩子差1分没有考100分，而责怪他粗心大意，却否定了那99分的努力。

分数有限，人生无限。

有人把养孩子比作“养植物”，每种植物都有不同的花期，开出来的花，有的鲜艳无比，有的小巧玲珑，有的植物，甚至不开花，只长着郁郁葱葱的绿叶。

作为父母，我们能做的、该做的，就是拿出足够的耐心，去慢慢发现孩子身上的闪光点，接纳他一点一滴的进步，去赞赏和鼓励他，等待他们开花结果或长成参天大树。

作者简介：妈小咪，自由撰稿人，独自带娃，生活里鸡毛满地，照样绑成一束花。 《教育》特约作者。微信公众号：妈小咪（ID：w2829872674）