孩子摔倒后，家长2种不同的表现，直接影响娃未来的性格

在每个孩子的成长过程中，都经历过无数次的摔跤，尤其是在孩子的身体控制还不成熟的时期，走几步就能摔一跤。那么孩子摔跤之后，家长到底应不应该及时将娃扶起来呢？其实家长的不同表现，对孩子的性格也有影响，一起来详细的分析一下吧！

立马去扶，怪罪磕碰孩子的事物

孩子不小心摔倒时，很多家长的第一反应就是赶紧把孩子扶起来，而且有些家长会把孩子摔倒的原因，怪罪在磕碰他的东西上，比如跟娃说“都怪这个凳子磕着了我们宝宝，妈妈打它”之类的话。虽然这样做能够暂时安抚孩子的情绪，但是却容易让娃养成错误的观念，认为自己每一次摔倒都是因为其他因素导致的，而不从自己身上找原因，时间久了，可能会让孩子养成推卸责任的习惯，对以后的发展很不利。

坚决不扶，让娃自己爬起来

现在很多家长奉行的挫折教育，就是让娃从小就养成坚强、独立的性格，所以对于这类家长来说，孩子摔倒以后，他们都会选择让娃自己爬起来，而不会主动去扶，甚至也不许其他人帮忙，直到孩子自己站起来为止。虽然家长的出发点是好的，但是不能太过极端，在孩子需要帮助的时候，家长还是要伸出援手才对。如果孩子每次摔倒家长都不闻不顾，可能会让娃认为父母并不爱自己，形成了冷漠，孤僻的性格特点。

正确做法

先询问情况

在孩子摔倒的时候，家长要做的第一件事，就是询问孩子的情况，问他有没有受伤，需不需要帮助。如果孩子被磕伤了，家长还是要赶紧扶起孩子，及时处理伤口才对，如果孩子认为自己可以爬起来，那么家长就不要主动去扶了，让他自己站起来，还能培养娃的独立能力。

对孩子进行安抚

如果孩子摔倒后一直哭，可能是被突然吓到了，所以家长将孩子扶起来后，还要对娃进行安抚，告诉他“没关系，只是小小的摔倒而已，我们要克服它。”孩子才能养成坚强的性格。

总结经验教训

在孩子情绪平复了以后，家长要跟孩子一起总结经验，告诉孩子走路时应该集中注意力，才能减少被绊倒的次数，既能让娃长点教训，还能让孩子学会躲避障碍的方法。

孩子摔倒时，家长不要对娃放任不管，也不要急迫的去扶起孩子，而是要根据当时的情况选择扶还是不扶，才是最正确的做法。