老师辱骂13岁女孩是爱？这真的不是爱！老师、家长请这样对待孩子

文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享

所谓“师德”，就是说，作为老师，应当在教书培养人才的同时，给学生树立一个良好的形象，这样的老师才能够得到尊敬。为师之道在于尊重人性，传授知识教化学生。自古我们便有尊师重道的优良传统，老师这个职业在当下更是具有很高的社会地位，但是我们也必须承认，不是每个老师都真正能够做到爱学生，尊重学生，也不是每个老师都值得被尊重。

最近看到这样一个报道，陕西省商洛市商阳高中的一位老师在课堂上公然辱骂一个女学生，甚至说出“你怎么不去死”这样恶毒的话。被辱骂的的女生只有13岁，被采访时在镜头中说自己每天都像活在地狱里，觉得活着没意思。女生的家长听到孩子录制的老师辱骂自己的音频后，十分愤怒，决定给孩子转学，并向学校讨公道，但是学校的说辞竟是“老师很爱孩子，只是表达方式不恰当。”老师辱骂学生是“爱”？这样的爱孩子实在无力承担。况且，这真的不是爱。

真正对孩子的爱，应当是温暖的，润物细无声似的，使孩子爱上学习，爱上知识，显然商阳高中的老师绝不是在爱孩子。他只是因为一个学生暂时性的学习不好，就对孩子进行人身攻击，完全不顾及孩子的自尊，甚至把孩子的自尊当做泄愤的工具。

一个真正爱孩子的好老师，不应该把孩子的分数当做判定学生好坏的唯一标准，更不应给孩子贴标签，而应是尽自己的能力去挖掘孩子自身的潜力，发现孩子的独特之处，帮助孩子找到自信。老师是一个神圣的职业，也是一个需要智慧的工作，在教育孩子时，应当讲究方式方法。

老师教育孩子应当讲究方式

尊重每一个孩子。

教师和学生应当是是平等的，老师不应该是控制学生的人，而应是孩子人生道路上的指引着，支持者。

学着去蹲下来倾听孩子的心声，走近每一个孩子，发现孩子身上的优点，根据每个孩子的特点来实施教育。

每个学生都是有尊严的，应当尊重每个学生。老师应把握好自己的角色，真正帮助学生成长，当学生完全信任一个老师，才会真正意义上去尊重老师。

创造愉快的集体氛围。

班级是孩子在学校的大家庭，一个氛围和谐的家庭，每个家庭成员都会感到心情愉悦，彼此从和谐关系中汲取能量。班集体的维护也是一样，融洽的班级氛围，能够更有凝聚力，使每个学生热爱学习，互相关心和帮助。

而老师的作用对于这是至关重要的，老师需要给班级传递正向的能量，带给学生好的影响。

帮助孩子自信成长。

自信对于一个孩子的成长太重要了，自信的孩子才能够勇敢表达自己，做自己喜欢的事，更独立自主，更懂得如何表现自己，也更受到他人的尊重。

使孩子自信成长不仅需要来自父母的爱，老师的鼓励和帮助也是必不可少的。夸奖使孩子更好，老师应当学会鼓励孩子，即使孩子失败了，也应鼓励他坚持自己的想法。让孩子在学习中、生活中积累自信。

当然对孩子的教育，起主要作用的还是家长。很多孩子在校遭到欺侮，或者被老师批评都不想回家和父母说。之所以发生这样的事情，是因为孩子怕回到家被家长批评，心灵受到双重打击。这就说明家长对孩子的教育是存在问题的。

家长对孩子的教育存在问题

教育孩子的方式简单粗暴。

很多父母觉得打才能使孩子变好，只要孩子犯了错误，动辄打骂，完全不听孩子的见解，对孩子的观点完全否定。

这样很容易使孩子也变得极端，因此惧怕家长，在学校受了委屈，遭遇困难都不愿意和家长说。

让孩子不会处理问题。

很多家长对孩子的要求就是，在学校要乖，听老师话，别惹事。但是很多家长忽略了如何让孩子面对问题，解决问题。

并不是孩子不惹事，就真的不会有事，当遇到了事，不能一味忍让和逃避，而应想办法去解决。

打击孩子的自信。

家长与孩子的沟通方式特别重要，有时孩子做不好，家长一着急就脱口而出：“你怎么这么笨”“你怎么这么没用”，看似简单无形的一句话，很容易就给孩子带来巨大的打击，从而让孩子丧失自信。

这样也会导致孩子在学校遇到问题不愿告诉家长，因为担心家长会给自己打击，这也是孩子的一种自我保护意识。

孩子遇到问题不愿和家长沟通，大多是因为家长的原因，家长缺乏教育方法，缺乏有效的沟通。那么家长如何与孩子沟通，如何教育和开导孩子就变得非常重要。

家长要做好孩子的开导工作应该怎样做？

学会蹲下来。

家长应当学会放下身段和孩子沟通，耐心听孩子表达，真正去了解他们，做孩子的朋友。这样孩子有秘密才会愿意和家长分享，才会在学校遇到不公平的待遇时，愿意告诉家长，向家长寻求帮助。

赞同孩子的表达。

当孩子向父母暴露出负面情绪时，父母不要去打击孩子，也不要拒绝，而应无条件地接纳，表示理解并给予肯定。

这样让孩子知道自己的软弱是可以被关心的，只有这样一点点地让孩子发泄出自己的负能量，才能够帮助孩子积攒力量，从而建立自信。再遇到困难时，才会回到家里和家长表达。

引导孩子解决问题。

只会听孩子的委屈并没有用，孩子再遇到相似的问题依然无法解决，还会让父母和孩子陷入负面情绪。只是一味地替孩子解决问题也只是暂时的，只有帮助孩子形成解决问题的思维习惯，能够独立地去总结问题解决问题，才是长久的。

如何帮助孩子是一门学问，需要每个家长积累、掌握教育的智慧。真正做到爱孩子，使孩子健康成长。

互动话题：你的孩子愿意和你分享自己在学校遇到的问题吗？你是如何回应的呢？欢迎留言和大家分享。

我是文竹妈妈，家有两宝，大宝5岁，小宝3岁。一人带两娃的艰辛让我更懂得如何照顾宝宝。

文竹妈妈专注育儿知识分享，为宝爸宝妈排忧解难。欢迎各位与我分享育儿过程中的小问题小确幸。