孩子的“无能”，是因为大人的“太勤快”？

如今，我们很多家庭就只有一个孩子，每个人都把孩子当成宝贝。我们总是事无巨细地替孩子做好一切，非常地勤快。

比如：

孩子穿衣服时，一直扣不上扣子。奶奶看不过去了说：“奶奶来帮你扣。”

孩子刚开始学扫地，越扫越乱时，爷爷抢过扫帚说：“你不会扫的，你看，越扫越乱了，不用你扫，爷爷来扫。”

孩子系鞋带系了很久都没有系好。爸爸说：“快点，上学就迟到了。”边说边替孩子系好了。

孩子放学回到家书包一丢就去玩了，妈妈默默地从书包里把换洗衣服拿出来，再把第二天要穿的衣服放进去。

这样的“勤快”真的是为了孩子好吗？事实上,这样做只会让孩子变得越来越笨手笨脚，从而慢慢失去了自理能力。

为什么我们会那么勤快地替孩子做事呢？

1.如今的生活节奏越来越快，“快快快”成了主旋律。很多时候的包办代替是因为我们“等不了”，让孩子慢慢来还不如我帮助孩子完成。而且常常一天工作下来本身就很累了，花时间教孩子其实要比替孩子完成累得多。于是很多父母就妥协了。

2.现在大部分父母都因为上班而没有很多时间陪伴孩子，这会让很多人感到内疚，而内疚的背后我们就想到了补偿，这可能就是很多很多的玩具，也可能是在有限的陪伴时间内替孩子做很多事情。不少父母会一边抱怨一边“享受”这样的过程，这样的补偿会让我们自己心里觉得好受一些。

3.认知问题。有很多父母认为孩子只要把学习搞好了，其他事情不用孩子做。

4.有些父母怕孩子干活累坏了，心疼孩子吃苦。担心孩子把事情搞砸，不让孩子自己动手，凡事由父母亲自来做，慢慢地孩子就变得越来越笨手笨脚了。

恰恰就是这样的“勤快”父母培养出了很多很多“无能”的孩子。小时候追着喂饭，大了帮忙做家务，成年后替孩子操心就业和婚姻。孩子成长过程的每一步，我们都精心安排，替孩子铺路，唯独忘记了教会孩子“替自己负责“这件事。

如何察觉我们过于包办替代了？

自己当了妈妈后才发现，什么时候帮、什么时候不帮，这个度真的好难把握。孩子上了幼儿园后，我就找了机会和园长探讨。她提出了二个问题，当下面这二个问题我们都回答“是的”的时候，也许是时候检讨一下，我们过于包办了：

1、孩子的某些事情没有完成或者做不好，你比孩子还痛苦（比如孩子吃饭吃得到处都是，孩子没完成作业时） 2、当你的孩子拒绝做哪怕是最简单的任务或者家务（明明会自己做的事，偏要说，妈妈做！）

园长特地强调：不帮孩子做并不意味着你就是个坏父母了，更加不意味着你就少爱了孩子。相反，这意味着，你更加爱孩子，你只不过用了一个更加有效的方式在帮助孩子成长。现在的“慢”就是未来的“快”。

那要如何做？

分清这件事是谁的事情

在大桐小的时候，我也不清楚什么时候该帮她，毕竟小孩子的确有很多事情都是不会做的。所以为了赶上班或是看她做得慢，我就经常代替大桐做了不少事，比如：穿衣服，挤牙膏，穿鞋子等，后来女儿变得很依赖人，等她大一些，有一天让她自己穿衣服，自己倒水，自己的事情自己做。她说：“这不是我的事情。”那一刻我才惊醒，原来在大桐眼里，这些本应是她自己的事，因为是我经常替她做，所有在她的意识里，这是我的事情而不是她的事情。这就是自己种下的苦果呀。

痛定思痛后，做事前我经常会问自己,“这是属于我的还是属于女儿的事情？我想帮她是因为她真的不行，还是因为我自己看不得她不行，或者只是我焦虑她万一不行？我为了赶上班就替女儿去做事，会给女儿的未来带来什么影响？”当我明白了是谁的事后就会减少包办代替，就会减少剥夺女儿体验生活的权利。

帮助她而不是替她做

在孩子还很小的时候，很多事情都不会做，这需要我们大人从旁帮助和引导。不能“袖手旁观”，而是更加有策略地帮助孩子。

有了替大宝做事的教训，在对待二宝小墨的问题上，我从他1岁开始，只要他有兴趣的，在确保安全的情况下，都允许他去做，比如他对大人的筷子感兴趣，我会教他怎么拿筷子（怎么拿才不伤害到自己和他人）和怎么夹菜，经过反复练习，1岁3个月他就会使用筷子吃面和夹菜了，而且有模有样的，同时也感叹：以前自己真是低估了小孩子的能力。

在这类问题上，我们不要非黑即白，不要直接替孩子做了，也不要命令孩子做，然后说孩子不肯做。其实孩子最愿意和我们一起做，我们自己回想一下，我们平时做事时，孩子是不是就像小跟班一样总是围着我们。

因此，当孩子刚刚学会某个技能，而你又开始意识到自己不能再包办代替时，最好的方式就是和孩子一起做一些事，在做的过程中将需要完成这件事的技巧：用简单而且孩子听得懂的方式讲解给孩子听。

这个过程其实不容易的，因为很多事情我们做了太多遍了，以至于我们都没有想过，“吃饭该怎么自己吃，如何拿勺子和筷子，如何把东西放进嘴巴不掉下来”。但正是这样的“不容易”的过程，才是父母需要去学习的。

学会“偷懒”和示弱。

1. 嘴懒。只引导孩子如何解决问题，而不唠叨孩子。

2. 手懒。管住自己的手，让孩子自己先尝试。

3. 示弱。告诉孩子爸妈很需要他的帮忙。

4. 请求。你能帮妈妈拎垃圾袋吗？妈妈要锁门。但父母的眼睛和心不能懒，要多关注孩子，并给予及时鼓励。在孩子努力完成一件事情后，感谢是对他们最好的鼓励。

每个父母都见不得自己孩子经历困难。但是只有这一点一滴的“克服困难”的过程才能让孩子变得坚毅，变得独立，变得有责任心。这些品格不是凭空养成的，而是从小到大的这些困难，他们自己解决了，他们自己承担了后果，他们哭了，受伤了，然后擦干眼泪继续完成了。

真正智慧的父母都是脑子动得快一点，但行动会慢一拍。不要让我们的“勤快”养出了“无能”的孩子。这样不但剥夺了“做父母”的责任，而且也剥夺了孩子迈向独立的机会。