孩子的记忆力太差？也许是方法出了错，分阶段提升才是正道

文/柚妈（原创文章，欢迎个人转载分享）

在孩子的成长过程中，很多家长都希望孩子能够有一个一技之长。这个一技之长也许是一种乐器，也许是好的口才，也许是好的记忆力。

但是也有很多家长发现，两三岁的时候，孩子还能对一些古诗滚瓜烂熟，等到过了三岁，反而把这些古诗忘了个干净。

家长们不禁想问，是不是我家的孩子记忆力太差？

其实不是的。

孩子的记忆力发展特点

想要知道孩子的记忆力如何提升，首先要分析孩子成长过程中记忆力的发展特点。

机械性的记忆居多

很多家长都热衷于在孩子的成长过程中让孩子学习更多的古诗文内容来增加孩子的识字量，而且在亲朋好友聚会时，也可以让孩子为大家表演背诵古诗，来收获亲戚朋友的赞美。

这时候孩子的背诵是非常快的，但是实际上孩子并不理解古诗中的意思，只是像录音机一样机械式的重复了父母给予的背诵内容，这就很容易在成长过程中出现背诵内容的遗忘。

记忆容易受到情绪影响

无论是孩子还是成年人，都会对一些引起自身具有强烈情绪的事件记忆深刻。

因为人在记忆的过程中，很重视情感与记忆的关联，如果一件事情平淡无奇的发生，也许并不会记得事情是怎样发生的。但是如果一件事情在发生过程中引起了人的强烈的情感意识，就会产生更为深刻的记忆。

记忆的内容非常随机

听起来虽然有些匪夷所思，但是孩子的记忆内容的确是非常随机的。当孩子经历一件事之后，只会将记忆最深的事情内容记住，但是事情发生的时间和地点会被孩子在复述的过程中随机地安插在一个时间节点上。

因为三岁之前，孩子的记忆都是一个一个小的片段，这些片段也许是孩子经历了的事情，也许是孩子的梦境，孩子在复述的过程中，会将这些内容进行随机整合，家长就会听到一个个驴唇不对马嘴的故事。

孩子记忆力的发展趋势

3岁以前的孩子在记忆里发展上，主要分为四个阶段。

第一个阶段是7个月之前，孩子在成长过程中首先会记住的，就是与切身生存有着直接关联的事情，例如母亲喂奶的姿势。

当母亲习惯性的横抱宝宝，并安置到自己胸前时，就会看到宝宝自动自觉的开始寻找乳头，准备吃奶，这就是宝宝在成长过程中对一些大量重复的经验形成记忆的表现。

第二个阶段是7-9个月之间，这个时候的孩子已经渐渐长大，记忆的时间也越来越长，记忆内容也趋于复杂。即使孩子的眼前并不能看到自己熟悉的人和事物，但是在再次见到熟悉的人和事物时，依然能够表现出喜悦的样子。

第三个阶段是9-12个月，在一岁左右的时候，孩子开始初步具备了模仿的能力，当家长进行一定的行为时，孩子也会下意识地进行模仿。这就说明孩子在一岁前后已经初步具备了，对动作和语言的记忆，而且还能够通过对脑海中的记忆进行重现来进行实践。

第四个阶段就是1-3岁之间，孩子在这个时候已经具备了长期的记忆。虽然成人会记不起三岁之前发生的事情，但是孩子在一岁之后已经可以记忆长期的内容。例如，孩子在某个地方遇到了很喜欢的玩具，但是家长没有买，再过了一段时间之后再来到这个地方，孩子还会下意识地寻找自己之前喜欢的那个玩具。

提升孩子记忆力的阶段性策略

对于1岁之前的孩子，要对记忆内容进行反复强化

在1岁之前，孩子的记忆方法大多属于机械记忆，所以想要强化孩子的记忆，最好的方式就是将被记忆的内容进行反复的强化。

虽然在未来的学习过程中，孩子需要应用对事物进行剖析然后再记忆的方式来进行学习，但是在一岁之前，想要提升孩子对于某项事情的记忆，最有效的方式就是反复的向孩子进行表达，让孩子在重复强化的过程中获得机械性记忆。

这些机械性的记忆内容虽然也会让孩子在很短的时间内忘记，但是在这一阶段下，重复强化显然是最好的提升孩子记忆力的方式。

对1-2岁的孩子，要树立形象的记忆思维意识

孩子一岁之后就可以初步将记忆的内容与身体感官相融合，通过将感觉与要记忆的事物结合在一起，可以让孩子的记忆始终，伴随着孩子的成长而被留在孩子的记忆当中。想要提升这一阶段孩子的记忆力可以通过增强被记忆内容在孩子成长过程中的感官体验，促进孩子的感觉发展，使孩子能够将这些需要记忆的内容，通过良好的感官进行记忆和表达。

对于2-3岁的孩子，应该引导孩子应用记忆策略来促进记忆力发展

现代教学过程中引导孩子加深对所学内容的记忆的方式有很多，无论是信息重组法还是联想建立法，都会对孩子的记忆力发展有较强的促进作用。

家长在孩子的这一阶段也要积极探索更多的记忆策略来帮助孩子提升对事物的记忆能力，孩子在有意识地记住的过程中，可以强化孩子对物品进行分析并记忆的能力，孩子也会有意识的区分事物的记忆，很少再出现混淆记忆的情况。

这个时候为孩子呈现一些记忆策略可以让孩子主动地融入到记忆力提升的过程当中，结合自己的记忆习惯来选择适合自己的记忆策略。

记忆力是孩子成长过程中非常重要的一项内容，提升孩子的记忆力水平不仅是促进孩子未来学习发展的重要内容，也是强化孩子日常生活技能的一个重要手段，只有仔细分析孩子的记忆力发展特性，才能更好的采取针对性的策略来提升孩子的记忆力。

你的孩子记忆力怎么样？你是怎么帮助孩子提升记忆力的呢？欢迎说出你的看法，并和我们一起交流讨论。

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