孩子不会画画求助妈妈，宝妈果断拒绝，其解释真是让人瞬间警醒

前几天在跟一位阿姨聊天时，她讲起这么一件事：玉玉上幼儿园的时候，学校里举行过一次绘画比赛。老师说，让每一位小朋友画一只小恐龙。玉玉不会画，回家就问妈妈，小恐龙怎么画。妈妈没有选择帮助玉玉，而是告诉她：“你认识的恐龙是什么样，你就怎么画”。第二天，玉玉拿着自己画的恐龙去了学校，毫无疑问，是在场所有小朋友中画得最难看的。其他小朋友，都在不停嘲笑玉玉画得丑。

可是到了后来，随着年龄的增长，玉玉却成了班级里最有独立思考能力的人。很久之后，玉玉妈才解释说：“小孩子不会做一件事，是再正常不过的事情了。越是他做不到的事情，他就越不想做，甚至想依赖于别人。如果当时我替她完成了，那么以后很多次她不会的事情，都会是我承包。可不管她做得好不好，只要她肯去自己努力尝试、完成任务了，其实就已经是成功了”。

虽然玉玉的画被小朋友们嘲笑了，可玉玉从这幅画中学到的知识，远不及这些。由此可见，当孩子遇到挫折时，家长的举动，真的会给孩子带来很大的影响。那么，家长应该怎么处理孩子遇到的挫折？

1、鼓励为先

孩子之所以被称为孩子，就是因为其各方面的能力，都不如成年人那般成熟。因此，他们做不到的事情，自然也就很多。家长要知道，这些大多是客观原因造成的，并非因为孩子的能力不足。因此，家长一定更要鼓励孩子克服困难。这样孩子才能在一次又一次的挫折中，不断成长起来。

2、辅助为后

即使孩子再努力，总有他确确实实无法完成的事情。因此，家长在鼓励孩子的前提下，可以适当地给孩子一些辅助。只有这样，孩子才能更顺利地克服一个又一个困难，不断地提高自身能力。

3、总结为末

在孩子每完成一个任务，每度过一个挫折，家长都要帮助孩子总结历程。目的在于让孩子知道自己哪里做得好，哪里做得不好，下次需要改进。这样孩子才能取其精华、弃其糟粕，下次再遇到困难时，能够更好、更快地解决掉。

其实从孩子出生开始，就是要不断地去经历挫折、克服挫折。虽然道路艰辛，但孩子的成长却是肉眼可见的。家长切不可过度帮助孩子，避免孩子成为一个“依赖性”人格的人。

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