了解早教这几点，轻松养娃

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前几天跟朋友聊天，她说宝宝1岁多了，她在考虑要不要送宝宝去早教中心，问我有没有早教的必要。

我说早教是有必要的，但送不送早教中心要权衡一下。

我们可以一起了解一下关于早教的这几点。

早期教育可以促进孩子大脑的发育。

有一些家长担心，对孩子实施早期教育，会拔苗助长，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化的事实说明，早期丰富的环境刺激与学习的机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。

专家认为，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，公认是0—3岁的黄金期。这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是宝宝获得智慧的最佳时机。早期教育核心在于提供一个教育丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。

早教的关键期

出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。

2～3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。

2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。这个时期要给孩子立规矩了，告诉孩子规则，哪些事情可以做，哪些不可以做。

4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。

4～5岁是开始学习书面语言的关键时期。多给孩子读书，接触书面语有利于孩子的语言发展。

5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。可以让孩子认识方位，认识时间，包括四季，月份，日期，钟表等。

5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。

早教的几个类别

音乐早教

多给孩子听交响乐，有助于孩子开发智力和培养乐感。中国奥数第一人孙路弘老师认为早期的音乐启蒙（经典交响乐）有助于孩子数感的启蒙，从小培养孩子的数学思维。所以，从胎教开始，就可以给孩子多听交响乐了。

阅读早教

前面提到的语言发展贯穿孩子的0—6岁的年龄段。在6岁前给孩子多读绘本是最简单的培养孩子语言能力的方式。

运动早教

婴儿时期的大运动和精细动作都可以促进宝宝的大脑发育。任何时期多让孩子运动都可以让孩子的大脑更发达。跑、跳以及各种复杂运动，折纸、剪纸都是很好的运动大脑的方式。

如果在家父母有时间陪伴孩子，通过亲子运动，亲子阅读，一起听音乐等就可以给孩子在家做早教，持之以恒，不需要上早教中心也能培养出聪明娃。

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