没学时候哭着想学，花了钱孩子又不学了，这届宝宝怎么了？

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希希是一个五岁的小女孩，生性活泼，父母上班时就被爷爷奶奶带，只有晚上才能见到爸爸妈妈。

爷爷奶奶经常带她在小区玩，爷爷看管希希，奶奶跳广场舞，没想到，希希竟成功的加入了“广场舞”一族，能唱能跳，有模有样。

每晚回到家，希希就和妈妈说哪个奶奶又夸她了，并且还让一家人看她表演，惹得一家人开心的不得了。

希希妈妈的同事早就给孩子报了兴趣班，并说孩子多学点总没错。其实希希妈也一直有这样的想法，可不知道该报什么，加上工作忙和生活开支问题，夫妻俩从没认真考虑过。

现在孩子对唱歌跳舞有这么浓厚的兴趣，和爸爸商量后，又问了希希的意见，他们决定给孩子报舞蹈班，哪怕自己勒紧裤腰带也不能亏待了孩子。

然而渐渐的，妈妈发现希希对舞蹈好像没那么大兴趣了，有时一家人想看她跳舞，她总是以各种方式拒绝，跳也不是很正经的跳。奶奶跟希希妈说:“这孩子早上起不来经常迟到，起来了就跟奶奶说这疼那疼，小嘴一张，一副可怜兮兮的样子，奶奶就心软答应了她。

最近希希黏着妈妈给她买画笔，说幼儿园里的小朋友画的蜻蜓特别好看，她也想要。

为此，希希爸妈很是苦恼，打不得骂不得，但是交了那么一大笔学费又很心疼。

其实，对于每个孩子来讲，都存在着这样一个现实的问题。因为年龄小、认知不够、好奇心强，所以他们总是三分钟热度。

他们会很快的对某项事物产生兴趣，尤其是当看到她的同伴所拥有的，或是参与某些针对性引导的兴趣班的试听课阶段时，他们往往渴求，并且沉浸其中，表现出的似乎是他们所隐藏起来的一种非凡天赋。

他们喜欢什么就哭着喊着要得到，不喜欢的时候就想方设法的拒绝，同样以哭闹的方式让家长束手无策。

家长都疼爱自己的孩子，因为工作繁忙和一些琐事，顾不得孩子是经常的事，所以家长几乎会竭尽所能的满足孩子，面对成千上万的培训费眼都不眨的直接交上去，家长认为再穷也不能穷了孩子穷了教育。

然而，过不了多久父母就会发现，孩子对于兴趣班的“兴趣”也逐渐没了“兴趣”，想方设法的不去培训班，千方百计的拒绝练习……

对于孩子出现了兴趣“临界点”，家长正确做法应该是什么？

一、找出原因，陪孩子一起练习

孩子的通病就是对什么事物都有好奇心和跃跃欲试，然而家长却认为孩子没有定性、不专心、不好好学而大发雷霆。

其实，兴趣班就是让孩子保持定性、专心的一种方式，一个兴趣能持续很长时间并对孩子的一生有帮助是很幸运的一件事。

孩子出现厌倦很正常，家长要做好后勤保障工作，耐心的和孩子聊聊，为什么不愿意去兴趣班了呢?家长不要太武断，听听孩子的意见，找到原因，对症下药。

家长也要适时的陪孩子一起练习，在家里营造兴趣班的学习氛围，陪同孩子一起专注的练习。

二、给孩子创造一个表现的机会

每个人都渴望得到表扬和赞赏，孩子更不例外，一个小小的表扬和成功可以让他们高兴很久。

孩子在兴趣班学到的东西，家长要尽可能的为孩子创造表现的机会，鼓励孩子参与兴趣班的比赛，适当地增强成功感和胜负欲也是激发孩子兴趣学习潜能的方式。

家庭聚餐时、闺蜜饭局时，在他愿意的情况下鼓励孩子大胆的表演，并表扬称赞他，这同时也能增加孩子的自信和培养孩子大大方方的性格。

三、不强求，帮助孩子找到真正的兴趣

如果孩子表现出极力的抗拒或是家长发现孩子学起来非常吃力，那么就要让孩子暂时停下来，因为可能真的超出了孩子的学习范围，超过了学习能力，这时要果断的放弃。

家长不能强求，及时止损才是最明智的，不正确的引导只会让孩子更加排斥。

家长要正确的引导，帮助孩子找到他们真正的兴趣。