孩子的好习惯，“精明”家长容易毁掉，“糊涂”家长却能将它保留

文 | 猫叔

儿子学游泳，在漫长的陪游过程中，在和众多家长的闲聊中，我总能学到一些游泳之外的东西，比如育儿经验！

儿子游泳时挺努力的，但总是和队内一位叫帅克同龄小男孩有点差距，为此猫叔操尽了心，毕竟都是一般大的孩子，谁会比谁差多少呢？

但实际情况就是，那看似一点点的小差距，无论怎么努力也很难追上，大家都在进步是一方面，另外一点原因，我是通过观察也总结出来的。

我有时候是个急性子，陪游的时候，一旦发现孩子技术动作有些不对，立刻喊住儿子，面授机宜。我这样做的目的，希望孩子能第一时间改正，以免在错误的路上越走越走，到最后难以改正。

而帅克的妈妈呢，对于孩子错误技术动作的态度却和我有些不同，在陪游的时候，她只在开始的时候看一会，然后就低头玩手机了，并不像我这般“上心”——那为啥两个孩子的成绩不一样呢，难道真的存在天赋碾压么？

后来实在忍不住，我主动和帅克的妈妈聊了聊，终于发现了一些问题。

和我不同的是，帅克的妈妈并非时时刻刻盯着孩子，她自嘲地表示，自己并不懂游泳，和孩子想必自己更像一个门外汉，既然如此，一个外行怎么能指导一个内行呢，就算是长辈也不行。

她也担心，一个成年人对游泳专业技术的理解，可能会比孩子快，但一旦理解错了，还固执地区指导孩子，那只会让孩子错的更厉害。

听完她的观点，我十分汗颜。

我虽然是个体育迷，但真正能做到知行合一的除了篮球，别的项目的确是个地道的门外汉，对于游泳更是如此，如果不是因为儿子学这个项目，自己对游泳的了解也仅限于孙杨傅园慧了吧。

既然如此，自己又凭什么去三番五次纠正孩子呢？很多技术动作就在我纠正之后，他依旧会犯错，可能在儿子心中想的是：我忍耐听仅仅是因为爸爸的辈分，而并非心服口服。

因此他小小的逆反心理作祟，最终并没有改正什么错误。

而且，帅克的妈妈，看似玩手机，但并非只是在玩。

她经常会把孩子的游泳姿势拍摄下来，回家之后和一些游泳教学视频进行比对，发现问题之后，她会和教练沟通请教，一方面确定孩子的技术正确性，另外一方面则是通过教练的训导，让孩子明白自己错在何处。

另外一点，也是我从帅克妈妈那里学到的，也是最重要的一点，就是在孩子们专心做一件事的时候，不要强硬地从中打断孩子，因为这会人为地将孩子的思维惯性凹断，最终丧失了做事的专注性。

其实生活中和我一样的父母估计不少，生活中都没少这样“教”过、“帮”过孩子，我们的心思都一样：

家长有时会着急，因为孩子没有按“正确方法”做事，看到孩子慢吞吞的行事方式，急得忍不住要去说教，恨不得替他们成长。可是这种“陪伴”却在无形中破坏着孩子优秀的专注度。

这些或是提醒或是阻止的话无不都在打扰孩子，破坏他们的专注，让他们无法投入，甚至无所适从。事实上，独自面对是孩子发现自我，认识自我，发展自我的一个过程，这个过程不需任何人介入。

身为家长，经常会看到孩子蹲在路边，玩一块平淡无奇的顽石，或者跟着一只蚂蚁走很远的路，他们经常会很投入地去做些大人认为无趣的事，这恰恰是他们的专注之处，我们大人很难专心地做枯燥泛味的事。

如果我们不参与、不打扰，孩子在日常生活中的各种玩耍就是注意力高度集中和发展的好时机。

所以，孩子的专注力可以培养，但也是保护出来的。

作者：猫叔，资深媒体记者，国家二级心理咨询师，沐滢育儿智囊团成员，善用理性文字书写温情育儿经