孩子聪明不聪明，看看小手就知道，智商的高低在手上就有信号

孩子聪明不聪明，看看小手就知道，智商的高低在手上就有信号

妈妈在孩子出生之后，都会希望自家小孩是聪明的，期待孩子以后能学业有成，但是一般来说，孩子的智商还是来自于父母双方，有遗传的因素，不过孩子聪明不聪明，其实很多人有自己的说法，可以从表面上看出来。

小王前几个月做了爸爸，儿子非常健康，一家人也很是高兴，但是更让小王觉得开心的是，他一直觉得自己的孩子智商很高。不少朋友看到他整天炫耀，也是不理解，你怎么知道自己的孩子聪明不聪明？难道带这么小的孩子做过智商测试了？

而小王对此的回答，也是让众人将信将疑，小王说，孩子的智商看看小手就知道了，智商的高低在手上就有信号了。小王认为，手上的神经比较多，就是和大脑相连的，如果小孩子的握力比较好，就证明大脑比较发达，要是手上的纹路比较多，说明孩子经常锻炼手，那么大脑也会发育比较好。

小王发现自己的儿子，出生之后的握力就明显比其他孩子还要好，有时候把什么东西晃在孩子面前，孩子就能一把抓住，而且孩子的小手上，也有很多纹路，为此，小王深信不疑，自己的孩子将来智商一定很高。所以小王在培养孩子方面，就更加用心了，经常给孩子补充很多营养，给孩子很多幼儿教育课程，希望孩子长大之后能出人头地。

其实，小王对于孩子智商的说法，还没有科学的依据，但是家长希望自己家的孩子头脑聪明，也是可以理解的，虽然很多孩子的智商是取决于父母先天的遗传，但是家长后天合理的教育，依然可以开发孩子的智力。

所以，家长在孩子早期的时候，如何帮助开发智力呢？

1， 多多运动

在孩子早期的时候，运动其实是可以促进孩子思考的，而且也可以分泌出荷尔蒙，促进孩子的情绪更加健康和积极，养成良好的爱好，特别是一些球类运动，很适合开发智力。家长可以在周末的时候，和孩子多多互动，教会孩子一些球类运动，如果孩子比较小，先让孩子和自己玩推球和接球，在这过程当中，孩子会思考球的运动轨迹，调用大脑和器官，让自己完成接球的动作，孩子的智力就得到了开发。等到孩子长大一些，家长可以带着孩子去户外，教会孩子打羽毛球、乒乓球等运动。

2， 做手工活

等到孩子读幼儿园的时候，家长会发现，幼儿园老师经常布置手工作业，而做手工活确实也可以开发孩子的智力。一方面，在做手工作业的时候，会激发孩子的想象力和创造力，让孩子思考自己应该如何创造一个好的手工产品，另一方面，手工也考验了孩子的耐心和细心，这是一种很优秀的品质，有利于孩子的成长。

3， 视觉的刺激

有些妈妈会在孩子小的时候，给孩子很多绘本，教会孩子识物，这也是对于孩子视觉方面的能力开发，特别是对于早期比较幼龄的孩子，一些五颜六色的图片，会刺激到孩子的视觉，激发孩子的头部，在视觉认知上面也会更加独特，学会认知色彩和细微的差别。

4， 讲故事

家长给孩子讲故事，其实也是对孩子智力的开发，当家长在描述一种情境和情节的时候，孩子会动用到自己的逻辑思考能力和想象能力，在脑海中梳理出有序的画面，甚至会自动地把自己代入故事，通过这种想象，一方面可以锻炼到孩子的逻辑能力和想象能力，另一方面，也在锻炼孩子右脑的图形思维。而在和家长的互动过程当中，孩子也在不断地学习大人的思维，家长可以引导孩子去思考，培养孩子喜欢思考的习惯。

总之，孩子任何优秀的品质，其实都和家长的教育是分不开的，如果家长希望自己的孩子聪明又优秀，就要在家庭教育方面上点心。