“这3种孩子看似“聪明”将来多半没出息！你家孩子是吗”

什么样的孩子能够出人头地，著名启蒙教育家狄德罗曾说：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

你喜欢和聪明人交谈还是和笨人交？很多人看到这个问题，可能会向我扔板砖。"什么破问题，当然和聪明人聊天了！"不可否认，和聪明人聊天，不但可以聊各种话题，而且短短几个字，对方就能知道你说的"梗"和幽默；而和比较笨的人在一起交谈，你需要让你的语言措辞更加简洁明了，而且对方很难听懂你的潜台词。不过话又说回来，现在哪还有笨人呢？除了天生的智力障碍，几乎都是"戏精"。

聪明人是什么样的？其实根本没有具体的定义，对于那些学习成绩好的学霸，我们可以说他们聪明；那些会说话，社交能力强的人，也可以称之为聪明。就连街上摆摊的小贩，计算能力强，会做生意，也可以说他们聪明。而且聪明还衍生出了"异教徒"，就是"小聪明"。当一个喜欢耍小聪明时，我们都会面露不屑地说他们"旁门左道，难成大器"。 生活中，有些看似聪明的孩子，其实是小聪明。

闺蜜家今年已经5岁的儿子小东，可以说是满脑子的小聪明。有天闺蜜带着小东来我家做客，在我们吃饭的时候，小东夹到了自己不喜欢吃的菜，他没有放回去，而是当菜送到嘴边的时候，他假装打喷嚏，然后菜"不小心"掉到了桌子上。闺蜜没有看出真相，却被我识破，因为我的孩子以前也这样做过。还遇到自己喜欢的吃的菜，他就会说："妈妈我够不到那个菜"，小孩子嘛，闺蜜将菜端到他身边，我也没放在心上。

饭后的闲谈时光，闺蜜和我在客厅分享工作上的趣事，和我家孩子玩耍的小东，突然看到了我放在旁边电脑桌上的游戏机。爱玩是孩子的天性，小东假装将玩具车推到电脑桌前，然后跑去拿玩具，造出不小心被电脑桌碰到的"假象"。然后"惊讶"地看着桌上的游戏机，问我："阿姨你竟然还玩游戏机"。其实小东的潜台词就是"阿姨我能玩吗"，出于客气，我就说："阿姨没你玩的好，你玩吧"。

晚上我吃饭时，我将小东的"小聪明"行为告诉了老公，老公笑出了声。他说小东一定是电视剧看多了，才有这么多小心机。接着他又感慨说这么的孩子就这么聪明，将来肯定有出息。关于老公的说法，我却觉得并非如此。因为很多儿童心理专家多年研究表明，很多小时候看起来很聪明的孩子，长大后都很难有出息。

尤其是这3种孩子，家长以为很聪明，其实孩子长大后很难成气候，家长一定要及时引导培养。

一：喜欢顺手牵羊的孩子

年幼的孩子由于没有健全的人生观和价值观，对自己的行为规范也没有正确的分析判断，他们以为自己喜欢的东西，就能够"顺为己有"。比如家长带着孩子到朋友家做客，看到桌子上的手工品很漂亮，就会趁机放入自己的口袋，然后心安理得地和别人玩耍。或者是逛街的时候，孩子趁水果摊老板不注意的时候，顺了几个枣子、桔子。

家长不要认为这样的孩子是聪明的表现，一定要严加改正。如果家长不当回事，孩子养成了坏习惯，长大后看到名贵的东西就想偷，很容易走上犯罪的道理，后果不堪设想。

二：爱耍小聪明

爱耍小聪明的孩子，往往喜欢表面的成败，他们会用自己"肤浅"的手段来达到自己目标。家长不要觉得这样的孩子很聪明，如果不及时引导，孩子是形成投机取巧的习惯。他们不愿意通过努力奋斗实现自己的目标，而是用各种"旁门左道"。这样的孩子，长大后在工作中只会做表面工作，很难有真才实学。

我们都希望孩子将来能够出人头地，但是家长不要被孩子的"假象"蒙蔽双眼，要正确分析，正确引导，孩子才能够用"实力"说话。

三：不承认错误，撒谎推卸责任

孩子犯了错后，生怕父母责骂自己，就会撒谎推卸责任，让自己处于"安全"。家长不要觉得孩子小，犯了点小错误情有可原，没必要追究孩子对错。这样做只会让孩子变得"自欺欺人"，今后孩子在生活和工作中犯了错，也会下意识地撒谎推卸责任。久而久之会被周围的人孤立，在工作上也没有太大的成就。

孩子犯了错之后，家长要让孩子明白自己需要承担的责任和错误引起的后果。可以给孩子看相关的图画书和动画片，培养孩子知错能改的意识。

坏习惯会成为孩子成功道路上的绊脚石，好习惯则会为孩子指明成功之路。

每个孩子出生都是一张白纸，会长成什么模样，取决于家长如何教导！在3-6岁其实就是给孩子养成良好行为习惯最重要的时期，可能有很多家长平时比较忙，忽视了这一点，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培养孩子良好的行为习惯和性格品质，未来的路才会更好走。