孩子，并非一张白纸。

早教，不是“早点开始教育”，也并不意味着要剥夺孩子的快乐童年。对孩子的教育，肯定要尊重孩子的天性和发展规律，发掘孩子自身的兴趣天赋，选择更适合孩子的教育方式。

而带着孩子报早教课，并不是明智的选择。就目前的教育行业来说，没有一家早教机构的培训课程，能对孩子的成长起到确切的帮助。

孩子的早教，无论千变万化，最关键的还是父母。

小孩子的思考和语言能力不强，不管想什么说什么，大人都很难去猜测和辨别，更何况早教班老师要面对许多陌生的孩子，不了解孩子的想法，真的能做好早教吗？相对而言，父母可以通过自己对孩子的了解，从孩子的言行举止上来判断孩子的想法和情绪，听孩子说什么，看孩子想什么。因此只有朝夕相处的父母，才能给孩子最好的早教，真正地帮助孩子发现自己，并学有所悟。

每个新生的孩子都有着无限可能，从出生到成长，会经过无数次奇迹般的蜕变，似乎只要父母让孩子吃饱穿暖，孩子天生具有的好奇心和求知欲，就会引领着自己不断思考和探索这个所在的世界。

对孩子来说，玩就是最重要的学习；但只是玩，孩子就会缺乏教养。

在陪伴孩子，引导孩子识字、识数和认知世界的过程中，父母要尝试发掘孩子的兴趣天赋，带着孩子多游历、多读书和多思考。孩子的天赋往往就藏在父母的眼皮底下，却总是被误解、忽视和浪费。即便父母发现了孩子的天赋，如果没有创造条件让孩子的天赋得以锻炼和培养，那么孩子与生俱来的能力也会逐渐变得平庸甚至黯淡。

父母如何对孩子进行早教呢？

首先，家庭的教育观念要统一。

不管是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，在教育孩子的观念上，一定要协商一致。到底是严格要求，还是处处忍让；或是父母管学习，老人管生活。很多细节问题只有事先沟通好，才能在教育孩子时不混乱、更有效。

其次，父母要宽容，不能急躁。

在家庭里，父母就像老师，孩子就像学生。在这个特殊的“课堂”里，父母一定要起到榜样和表率作用，不能在孩子面前行为不端、谎话连篇。不要拿连自己都做不到的事情来要求孩子完成，更不要以成人的价值观来判断孩子的意识行为。

最后，父母教育孩子，尤其是早教，其实真正的教育对象是我们自己。

不管是“别人家的孩子”还是自己家的“熊孩子”，不管是学霸还是学渣，孩子的年龄尚小，遇到事情肯定会手足无措，更容易犯错。作为父母要懂得变通，不能只知道戴着有色眼镜去审视孩子。

孩子最大的特点，就是模仿和学习能力强。对早教而言，父母必须规范自己的言行，端正自己的教育态度。否则即便花费了时间和金钱，孩子跟着父母“有样学样”，那再好的早教，也对孩子的成长起不到积极影响。

教育孩子，首先要教育自己，只有父母改变了，孩子才会改变。

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