一年级妈妈心累：孩子不懂规矩，老师一天一个电话，深深的无力感

今天看到有网友吐槽从小没立好规矩，孩子上了一年级家长要崩溃，“老师一天一个电话”，“深深的无力感”，相信这不是个别家长的苦恼，因为每个班都有几个这样的“熊孩子”，不止家长，老师也同样头疼不已。

为什么会出现这样的情况？原因很简单，该给他立规矩的时候没有给孩子设立好边界感，家长“护犊子”！0-6岁是给孩子立规矩的最佳时期，这就是为什么3岁有了自理能力要送孩子上幼儿园？你以为在幼儿园里孩子只是玩玩吗？幼儿园里，他们要学会独立、满足探索欲、学会遵守规则、适应集体生活、学会听从指令等等一系列内容。

从古至今，我们都遵循“没有规矩不成方圆”的教育理念。《礼记·经解》说：“规矩诚设，不可欺以方圆。”，《韩非子•解老》也说：“万物莫不有规矩”。我们古人用近千年的智慧总结出的精髓，肯定有他的道理吧？

樊登说过：孩子更像有生命的森林，我们能给予的是适当肥料、雨露、阳光、耐心和陪伴。在孩子成长的过程中，我们需要的是给予孩子更多无条件的爱，从小被爱滋养长大的孩子，他的生命力更顽强，但这种爱绝不是溺爱！

无条件的爱，是指你对孩子的爱里没有交换、没有恐吓，也没有威胁。但这也并不代表对孩子的爱可以没有边界，维护好孩子的边界感，是作为一个家长的基本修养。一个有边界感的孩子，他会

一、学会对自己的行为负责，懂得尊重别人，知道很多事情是可以任性妄为的。二、有独立的思考能力，不会轻易被别人左右思想，知道自己什么可以做什么不可以做，不会太在意别人的看法。

总结一下：给孩子设立边界感并不影响你对孩子的爱，反而如果你爱你的孩子应该给他设立边界感，这个从小就可以开始，比如一岁教他不要在地上撒泼打滚，二岁教他不随便对人发火学会感恩，三岁告诉他不可以乱翻别人的东西，四岁教他为自己的行为负责，五岁在幼小衔接班（或幼儿园大班）学会尊重老师听老师指令，六岁上小学自己制定学习计划等等。

所有以上种种，都不是一朝一夕可以养成的，为什么说要培养一个欧洲贵族需要三代人的沉淀，这就是原因了。我们不去培养贵族，但是可以培养孩子的修养，从幼儿园开始就要为孩子上小学的行为开始做打算了，不然所有你的溺爱和放纵的后果都会在他成长的道路上返还给你，即使不是今天，也会是将来的某一天！

我是麒妈，喜欢分享育儿小经验，有个爱读书的宝宝，读过的绘本有1500+，我会经常把一些优秀的绘本分享给大家，也会把跟孩子共同学习成长中的小经验分享给大家，做成长型妈妈，我们一起加油！