结束对孩子的处罚时，要对孩子进行鼓励，这是一个有益的过程

今天我们来聊一聊家庭教育，首先，教育孩子时，难道不能不拿起鞭子吗？进行咨询时，我们可发现一个令人吃惊的事情，就是大部分的家长，在教育孩子时，都会进行体罚。与孩子长大以后相比，在孩子还小的时候，父母会更多地拿起鞭子。令人吃惊的是，对3岁以下的孩子进行体罚比我们想象的要更常见。对孩子进行体罚的父母大部分觉得，不拿鞭子教育孩子，这本身就是一件不可能的事情。

但事实上，即使不用鞭子，也有许多教育孩子的方法。当然，如果做错事，是要受到处罚的。当孩子做出不应该做的事情，而用语言不能纠正孩子错误的时候，我们就需要一种合适的方法。在处罚孩子的时间里，父母不能唠叨个不停。孩子只是对自己所选择的结果负责。父母分明说过会有这种结果的，这是孩子自己做出了不良行为后而得到的处罚。通过这种过程，能让孩子有机会培养自己的责任感。

这时候，如果父母在一旁唠叨不停，会让孩子觉得与自己做错事受到处罚相比，父母更是以个人情感的好恶去处罚自己。处罚孩子，面壁思过是给孩子对自己所做的事情进行思考的时间。等那段时间过了之后，孩子已经知错就改的时候，父母要表明那只是对于孩子做错事的处罚，“妈妈很爱你，并不会因为这个而讨厌你”。处罚孩子，面壁思过会给孩子带来一些情感的伤害，这是事实。不管用什么样的处罚方式，没有人会喜欢受罚的。

为了尽可能地减少这种伤害，在孩子决定不再做错事，结束对孩子的处罚的时候，要充分地对孩子进行鼓励，这是一个相互作用的过程。即使孩子说自己错了，父母还不依不饶地说：“行了，现在说这个有什么用？这坏家伙！"这种责怪是一种不成熟的举动。如果孩子已因为自己的错误受到了处罚，并懂得反省的话，孩子也会因为受罚而难以入睡。这时候，父母只要轻轻地拍着孩子就行。通过这样的过程，孩子知道妈妈不是讨厌自己才处罚自己的，也认识到妈妈是一个公正的人。最后，希望这篇文章能对你有所帮助！