餐桌看人品，孩子吃饭时的两个表现，说明情商低，前者最难忍

文 | 幸孕姐（高级母婴护理师，原创不易，请勿抄袭）

餐桌礼仪是一种文化，吃饭并非填饱肚子那么简单，我们常说吃饭能体现出一个人的修养，而一旦形成习惯，后期就很难更改，小孩子在餐桌上的表现，直接能从侧面反映出家教和人品，作为未来的接班人，家长应该着重培养孩子的餐桌礼仪，当有如下表现时，要好好管教。

吃饭时的表现暗示情商低

▼吃饭时顾己不顾人

有的孩子在家里被宠坏了，毫无礼貌可言，总是一副以自我为中心、全然不顾他人感受的样子，在饭桌上只顾自己吃得舒坦，看到喜欢吃的食物，恨不得独吞，还没等长辈动筷子，就开始扒拉，这类孩子比较自私，且不懂礼教。

▼吃饭时不顾形象

有的孩子碰上喜欢吃的食物，狼吞虎咽又吧唧嘴，扯着大嗓门讲话喷口水，完全不顾他人的感受，甚至搞得到处都是饭渍、油渍，给人的感觉十分邋遢。

一个人在饭桌上的谈吐举止都折射着教养和品格，说白了如上两种行为都是情商低下的反应，有人说一个人成功，20%取决于智商，80%靠的是情商，一个人的情商高低在很大程度上决定了未来的高度。

对孩子情商培养的重要性

如今多数父母将培育孩子的着重点放在智力开发和学业成绩上，而忽视了对孩子的情商的培养。其实，情商和智商对一个人的发展都有着举足轻重的作用。

一个情商低的孩子可能身处陌生环境时茫然无措，内心感到紧张又无助，缺乏表现自我的勇气和信心，尤其是在这个竞争激烈的时代，社交能力差的孩子可能白白失去很多机会，对未来发展十分不利。

高情商的孩子懂得控制自身的情绪，清楚了解情绪产生的原因，对自我的优劣势认知清晰，能够迅速调整心态和做事策略，很好地应对事事的变化无常。

一个高情商的孩子能主动规范自己的言行举止，在人际交往中，给人一种如沐春风的感觉，他们可以控制自身的思想和行为，避免将负面情绪转嫁给他人，遇到问题不是推卸责任，而是主动反思去解决。

高情商的孩子逆商也很强，他们心态乐观，遇到问题时，能够将内心的愤怒和不甘转化为前进的动力，一次次磨练自己，坚韧、坦然地面对挫折。

高情商的孩子人缘很不错，他们能做到感同身受，懂得尊重他人，融洽地处理人际关系，能够和周围人建立亲密关系，在实际相处中愉快又舒适。

智商在很大程度上受遗传基因的控制，而情商不同，人与人之间的情商并无明显的先天差别，它受自身资质的影响较小，主要与后天教育和实践有关，而孩子情商低主要是缺乏教育方法和环境。

专家认为，小孩情商培养的关键期是3~12岁。尤其是3~6岁是黄金期，这一阶段孩子85~95%的性格得以形成，而7~12岁是一个巩固期和修正期，孩子的好性格和好习惯需要得到巩固和发展，如果此时孩子的情商较低，一定要及时纠正。

如何培养孩子的高情商

父母主要培养其乐观积极的态度、自律、自信、情绪管理、问题解决能力以及人际交往等方面的能力，为其适应复杂的社会和未来高品质的人生打下坚实的基础。

情商涵盖了自我认知、情绪控制、人际交往等多个方面，从诸多成功人士的身上我们也可以看出，他们具备一些共同的非智力因素的特点，比如清晰的自我认知、心态平和、不畏惧困难以及社交上游刃有余。

据调查显示，那些在关键期得到靠谱情商培养的儿童少年，在学习成绩、人际交往、工作生活以及未来婚姻中，均要好于未受到情商塑造的孩子，他们乐观开朗、抗挫能力强、不怕失败，能够获得成功和幸福。

为此，培养孩子的情商至关重要，《幼儿情商与性格培养绘本》非常适合3~6岁的孩子，亲子共读再合适不过。全套书共分为十个主题，分别以讲故事的方式呈现，更利于孩子理解和领悟。

涵盖了幼儿成长过程中可能遇到的诸多问题，旨在教会孩子认可自己、挖掘自身的潜能、提高情商，每本书都是中英双语，既能提高孩子的英语学习能力，又能锻炼口语能力，有效提升孩子的情商，让其克服自卑、胆小等负面情绪，成为一个自信、独立、乐观、诚实的好孩子。