家长不注意这5点，看再多的育儿书都没用！
谈到育儿书和专家们的育儿理念，我经常听到父母们的各种抱怨:“这些专家的方法很好，但不实用!”“我觉得先进的育儿理念确实不错，我试过用它，但效果不太明显。”“你越看，你越害怕，你不知道如何教你的孩子。不同育儿书的内容是不同的。哪一个更好!”没有书，市场上有太多的育儿书，一些做法不适合他们的孩子。他们就是不读。我们的父母没有读过育儿书，但教得很好。
我们越来越崇尚智慧，尊重孩子的天性，知道孩子和大人有很多不同的特点，所以我们有了先进的育儿理念。专家们多年的研究可以为我们养鸡养狗的生活提供许多想法和建议，这无疑是非常必要的。但我们也需要知道，在真正的家庭教育中，育儿书籍和育儿专家想要发挥他们应有的作用，以及父母如何做。如果你不注意下面的文章，你可以阅读更多的育儿书籍，听更多的专家讲座。
1.平和积极的教育心态，良好和谐的亲子关系是一切家庭教育顺利进行的前提。我们阅读育儿书是为了更好地理解孩子的本质，从而不误解孩子的行为。很多时候，由于自己的不理解，孩子的适龄行为被归咎于父母为他们找麻烦。一些父母读过育儿书，觉得他们不能放手，以免对孩子产生重大影响。
实际上不是这样。事实上，我们养育孩子，不是为了培养天才，是为了让我们的心灵平静，而不是担心，是为了在这种平和的氛围中逐渐提升自己。我们阅读育儿书籍是为了让我们的孩子陪伴他们快乐的成长，这样的育儿比纠正错误，而不是改变孩子更有底气和理解。许多家长总是希望这本育儿书能立竿见影。
其实在教育中，孩子的成长本来就是一个自然的过程。对速度和效率的过度追求必然违反自然规律。能够让养育孩子的生活充满快乐和进步，即使它很缓慢，是值得我们安静期待的。孩子教育的首要责任是父母，而不是专家。我们想培养什么样的孩子，我们首先要成为什么样的人，我们的言行比专家更能决定孩子的成长。企图用专家的话影响孩子是不负责任的。无论父母的教养方式如何，如果没有在父母的全面理解和理解的基础上融入生活，那么教育就只能成为一种僵化的教条式训练。
2.阅读育儿法，也要了解育儿法背后的儿童心理和成长规律，以便在使用策略时更有针对性和实用性。许多家长反映具体做法不实际，我认为，还没有找到正确观念的根源与孩子的具体情况之间的联系。例如，P.E.T.中提到的“第三定律”就是当父母和孩子发生冲突时，找到一个双方都能接受的解决方案。然而，一些家长发现很难找到当他们实施它，或发现孩子不会执行它。那么原因肯定是在沟通上。
这就是整本书分析的逻辑——在实施“第三定律”的基础上进行有效的沟通。如果你的孩子不使用“我-信息”或不积极地听这种交流，你往往不理解孩子的感受。即使你提出了一个合理的计划，你可能也不能顺利执行;如果你平时沟通很好，但在那个时候，你和你的孩子都是一时冲动，或者不考虑你和孩子的根本需要而寻找解决方案，只是停留在表面，那么发现的“第三定律”很可能是不合理的。
任何育儿书和育儿哲学都是基于孩子和父母最真实的需要，甚至满足所有人性的需要。它们永远不会被孤立和解决。如果具体方法不合适，请一定要明确这个概念的因果关系，并适合孩子的性格，然后实施。
3.大量育儿书籍应横向比较，保存精华，把握共性和精华。市场上有无数的育儿书籍，各种育儿理念层出不穷，让许多父母知道如何做出选择。一些家长已经接受了它作为一个标准，它很容易产生偏见。其实这些问题都可以通过主题阅读和不同概念的横向比较来解决。“积极自律”和“体育锻炼”，我们会发现其中的一些共同点，比如“接受孩子的真实感受”。如果孩子跌倒了，它会受伤，会哭。如果我们说“没有痛苦”或“这小东西是什么”，孩子就不会更有同情心，因为痛苦是真实的。
你必须诚实地告诉他:“如果你得到它，它一定会伤害你，你的妈妈会感到难过。”这样的孩子会觉得他的感觉被理解，他不会试图哭来获得同情。这种共性实际上是我们的父母应该学习的地方。因此，在阅读育儿书籍时，建议不要只阅读一段陈述。那些与许多专家观点不谋而合的地方，实际上是值得我们思考和阅读的。这是孩子们成长的普遍规律。
4.为人父母不是说教、解决问题，而是正常生活中最自然的一部分。将你的育儿知识融入到孩子的日常生活中，自然会散发出一种成长的感觉。对父母来说，养育孩子是一种实践，是一个漫长的成长过程。因此，我们必须继续学习和提高自己，改善我们的信念，对待孩子像正常的生活。
并不是所有的育儿书都适合孩子，也不是所有的练习都能立即储存在我们的大脑里，就像PET是一种“家长行为训练”，因为它需要家长和孩子长期的训练。自然达到高效理解的目的。许多父母没有耐心去执行，或者他们不能执行是因为他们有一个坏脾气。因此，阅读育儿书籍必须不断整理出好的想法和好的做法，尤其是对你孩子的性格，或者是满足你自己对孩子的期望，最好是总结，积累自己的“个人育儿收藏”，而在日常生活中生活中的一切都是一致的。其实，教养方法是好的，只有看一个标准，那就是孩子是否在成长和进步的基础上，各方面都有良好的条件。如果有进步，没有幸福，那仍然是传统的权威教育。如果幸福没有进步，那仍然是一种草率的不作为的教育。
5.不要让你的狭隘阻碍了你孩子的未来。
当然，一些家长质疑甚至拒绝育儿书，认为育儿书阻止孩子自发成长。事实上，在今年各个领域的快速发展中，大多数知名的育儿书籍都做了一些比较专业的研究，并且能够更准确地总结出儿童的各种规律。这些内容并不一定比我们国内的规定更糟糕。在选择育儿书的时候，你可以选择权威的专家，一本符合我们实际国情的书，一种方法论的方法，一种理论的方法，如儿童心理学。也有必要读一些名人传记，或者他们可以与孩子相处。
这些故事，可以给我们带来一些启发。如果你看看育儿书，你会发现阅读真的是一种狭隘的行为。我们过去认为为人父母就是故意教育孩子。其实，育儿书的灵魂是尊重孩子的天性，而不是刻意改变任何事情。我们认为早教违背了儿童的天性。其实，良好的早期教育是培养孩子的本能，而不是不情愿让孩子做事。我们并不否认，有些育儿观念并不完美，有些做法不够普遍。我们唯一不能否认的是，孩子在成长过程中是有规律的。我们自己的孩子在这些习惯法中也有特定的人格。我们需要阅读育儿书来了解育儿的规则，我们也需要更全面地爱孩子，了解孩子，与孩子有效沟通，共同成长。养育就是父母和孩子的成长。懂得了成长的法则，懂得了爱的密码，才能让它更稳定更好。