从教师到管理者丨龙泉驿区2021年首批“未来园长”开班啦！

为培育幼儿园后备管理人才，由成都市龙泉驿区教育科学研究院主办，成都市青羊区人文培训学校承办的“龙泉驿区首批未来园长培训班”开班了。本次培训分为三个阶段举行，第一阶段的培训于2021年3月31日在龙泉机关幼儿园（芦溪河区）成功开班，为期3天。

此次开班仪式由龙泉驿区教育局职幼教科长刘刚兵主持，龙泉驿区教育局副局长李长广、教育局职幼教晋荣鸥、教科院教师发展部部长丁亚平、教科院职幼部副部长袁红以及成都市青羊区人文培训学校校长刘俊民参加了本次开班仪式。

本次开班总共分为三个议程，首先，由成都市青羊区人文培训学校校长刘俊民介绍了关于“龙泉驿区未来园长班”的方案及实施情况。

首批“未来园长”班学员代表机关幼儿园芦溪河小区陈丹发表了关于“感恩 担当 奋进”的发言。

最后，由龙泉驿区教育局副局长李长广发言，他提出，将会用3~5年的时间来进行第一轮的幼儿园干部培训，培养一支有责任、有爱心、管理潜质、创新潜力的幼儿园后备管理人才队伍，确保管理人才后继有人，为建设“优教龙泉 教育强区”提供坚强的人才保证，做到为党育人，为国育才。

上午，由成都市教育科学研究院学前教育研究中心主任刘敏，带来了关于《幼儿园园长专业标准》的解读，从树立园长角色、解读专业标准和教师管理策略等三个方面进行了讲解。刘主任提出，作为园长，应做到集教育者、领导者、管理者及研究者于一身。同时，刘主任从从基本理念、基本内容以及实施要求上，分别阐述了教师与园长的不同专业标准。此外，刘主任提出，在管理教师的策略上，应做到：立足国本，确立发展方向；加强研培，提高队伍素质；强化管理，细化工作职责等。

下午，由四川师范大学讲师、澳大利亚迪肯大学博士研究生魏婷带来了《幼儿学习环境评量表简介》，对ECERS在幼儿园中的实际使用进行了介绍，并对量表的管理和评分机制进行了详尽解读。

本次培训的第一天的课程已经落下了帷幕，满满当当的笔记同时也是老师们的收获。相信通过此次的培训，老师们能够完成从教师到管理者的转换，为孩子们提供更好的支持和引导，为孩子们的成长保驾护航，在教育的道路上再创辉煌！