“越聪明的娃，越难带”，是真的吗？孩子有这3种表现，你该高兴

“懂事听话”，让做什么就该做什么，这样才能好好学习，听从管教；是现在大多数家长对孩子的要求。

可是有些老人会认为越是闹腾、活泼、不服管教的孩子反而聪明。如果父母能因材施教，更有耐心，孩子的发展就会更好。

“越聪明的娃，越难带”，是真的吗？下面我们从3个方面聊聊

第一：很活跃，总是坐不住

孩子到了一定年龄之后，无论是在幼儿园，还是在家，家长总会收到来自幼儿园老师的投诉，什么孩子“坐不住”，精神兴奋，总是影响他人，在家的时候也喜欢搞破坏，让人感觉精神旺盛；

一些家长就会觉得孩子是不是有“多动症”。

但其实从另一角度看孩子活跃，说孩子的性格非常的活跃，肢体的协调能力发育也是非常好的，而且还在在运动的过程中能跟高的刺激多巴胺和血清素，这些对刺激孩子的大脑都非常有利。
第二：喜欢拆家

很多家长对孩子表现出来的拆家能力都会表现出责骂；可是据省理工教授研究全球的天才科学家后发现，他们身上都有一个共同点那就是“超强的动手能力”。

所以说孩子对于家里的玩具、电器如果展现出好奇，并不是一个非常不好的喜好，毕竟孩子在拆东西的过程中也在思考。因为，动手就是动脑。

第三：嘴巴“叭叭”得特别能说

大家在看到一些小视频的时候，看到一些东北的小孩子特别的能说，和父母讨论的时候，也有理有据不落下风，有的时候是不是也挺羡慕的，自家的孩子咋就不这样呢。

其实，一部分是和地域文化有关，还有就是孩子会主动和人交流表达，就像是个小话痨一样。

那么，在孩子2-3岁的时候处于语言的敏感期，是特别喜欢说话，不管说得咋样，就是在地上看到一个虫子都能说上半天；对于这家长不用担心，孩子爱说话，大脑会非常灵活，而且想象力和联想力丰富，要不然没有办法支撑他表达欲望的的能力；还有喜欢表达的孩子，词汇量大，平时也喜欢看一些课外书和故事书，对孩子是非常有益 的。

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