幼儿园老师说：宝宝能快速适应学校生活，普遍是出生在这几种家庭

孩子从出生就在不断学习，首先是家庭教育。当他们到了一定的年龄，他们需要去学校学习其他知识。幼儿园是孩子离开家庭，步入“小社会”的第一步。很多孩子第一次离家难免会有一些适应不良，有的孩子适应快，有的孩子适应慢。其实这和家庭环境有关。

不知道你有没有这样的经历。每次路过幼儿园，都会看到孩子哭着抱着妈妈，不愿意上学；偶尔在网上也会看到孩子上小学的视频，可以看到很多孩子在教室里哭。

后来我听一位教幼儿园的老师说，并不是所有的孩子上学时都会哭。

有些孩子可能会在两三周甚至一个月后停止哭泣，以适应学校的自然环境。

但是为什么有的孩子很快适应了幼儿园的生活，而有的却经常哭个不停？

我的邻居，一个幼儿园老师，直言不讳的说：大部分上幼儿园第一天不哭或者能很快适应学校生活的孩子，都来自这四个家庭。

1.人员流动性大的家庭

邻居陈姐也有自己的孩子，他们家属于四代，这在现代是很少见的。因为陈姐的丈夫经常出差，而陈姐自己也很忙，孩子们经常是爸爸妈妈爷爷奶奶轮流看管，有时爷爷也不逗孩子们开心。

对于这样一个人员结构庞大的家庭来说，最大的好处就是孩子与人接触更多，不会对一个人造成过度依赖。这样的孩子从小就容易融入陌生的环境，上幼儿园当然也不爱哭。

2.给孩子上早教课的家庭

大多数经济发展条件较好的家庭会在孩子上幼儿园前自由选择报早教班。虽然有家长说早教课贵，学的东西少，但是早教课确实有助于孩子尽快适应小学生活。只是为了提高孩子的适应能力，早教中心给孩子提供了与父母分离的机会，同时也让孩子感受到了提前上课的感觉。所以这样的孩子上幼儿园，不会有强烈的陌生感和情绪。

3.在家对孩子进行早教的家庭

那些条件不是很好的家庭，不想因为早教班费用高而影响自己的一般开销，也没有放弃孩子的高等教育。相反，他们在网上学习科学方法来早期教育他们的孩子。他们不再在家里回应孩子，而是用“拖延满足”的手段，教孩子学会等待；他们没有一直陪着孩子，而是故意晚归三天两头，造成短暂的分离，让他们适应父母不在的日子。

4.陪伴子女较多的家庭

有一个好朋友，从妻子出生就一直照顾她。我老婆很爱看书，所以两岁半的时候给她看了关于小学的绘本。不知不觉的引导她上幼儿园，很有意思。事实证明非常有效。孩子上幼儿园从来不哭。

从这个例子当中可以看出，陪伴对孩子来说是最重要的，因为足够的陪伴可以让孩子感到足够的安全感，然后必要的引导可以铺垫，孩子可以很快接受上学这件事。

看到这里，不知道这些家庭中是否有你家呢？其实我想大家都从这4种家庭中看到一个关键词，就是陪伴与早教。

3-6岁是孩子大脑发育的关键期，家长一定要重视。

那么家长们要怎么陪伴和教育这个阶段的孩子呢

美国哈佛大学发现，孩子玩游戏或者听故事时，大脑都会保持活跃积极的状态，

但二者开发智力的方式却是不一样的，故事属于接受性，游戏属于刺激性。

所以，做游戏时孩子左右脑的活跃度会更高。

之所以出现这种情况，就是因为人的左右脑负责的能力不一样：

左脑属于理性脑，主要负责语言表达、数学思维、逻辑推理等等，而右脑属于艺术脑，主要负责创造力、想象力、艺术等等。

而孩子在玩游戏的过程中，就能合理的开发左右脑，所以，智商才会大幅度的上升。

六岁前如何开发孩子的左右脑？

我们看市场上出售的思维培训班和益智书籍，就能发现，越来越多的家长重视孩子的大脑开发。

合理地开发孩子左右脑，可以有效地提升记忆力、专注力、思维逻辑能力等等，全面地去开发孩子的智商，还能培养艺术思维。

根据研究发现：3-6岁是孩子大脑发育的黄金时期，这个阶段的孩子大脑非常活跃。

如果家长能够合理地开发孩子大脑，他们的各方面能力都会得到上升。

不过，对于普通的家庭来说，报各种各样的训练班真的太贵了。

市场的上的开发大脑的书籍，大部分都是枯燥的训练题，孩子根本就看不进去，更别说让孩子去做了。

我早早地就想给孩子进行思维训练，所以，一直都在寻找能够让孩子容易接受、优质的绘本，

经过全网筛选，我终于找到了一套可以帮助孩子在成长关键期，练出聪明脑的思维训练游戏书——《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发400题》

能够提升孩子的记忆力、数学力、语言表达力、逻辑力、视觉空间力和创意力六大能力。

这套书和其他书籍的区别是什么，到底好在哪儿？

10个主题场景+30种题型

《疯狂大脑思维训练营》10本书对应10个孩子喜欢又贴近生活的主题场景，让孩子在模拟游戏中与世界互动，获得发展。

此外，这些思维训练游戏里融入的知识，涉及到生活、机械、世界知名建筑、动植物等很多常识，特别有趣，可以媲美儿童科普书了。

以思维训练+能力训练为主

书中题目设计不是直接灌输知识点，而是以思维训练、能力训练为主，一套做下来，锻炼专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12大能力，锻炼左右脑。

难度循序渐进+题目丰富多样

这套书在编排上，每道题的难度都通过星级区分——所以对于4岁以前年龄偏小的孩子，可以选择星级低的入手，慢慢来，别着急，乐趣就是最大的意义和动力。

这些练习和游戏以“培养孩子各个方面逻辑性”为核心理念，注重孩子综合思维能力的训练，覆盖面广，丰富又有趣。小朋友每天花30分钟左右的时间练习，幼小衔接轻轻松松。

参照著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者，当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成，并由中科院儿童发展心理学专家白雪审定，遵循3-7岁儿童大脑发育特点命题。

小学数学学习中，类似的应用题就非常多，而掌握了灵活运用举一反三的方法，娃再学习就轻松多了。

这套书寓教于乐，能够让孩子在轻松、愉快的游戏中激发大脑的无限潜能，提升了孩子智力水平，让娃变得更加聪明。

原价200元，现活动价限时促销，足足有10册，每本折算下来才15块元，我马上给孩子入手一套实用又好玩的游戏书，何乐而不为呢