祖辈科学育孙有了课程体系 上师大率先开启祖辈科学育孙社区推广

如今，祖辈在现代家庭教育中承担起越发重要的地位，在帮助新一代年轻人减轻育儿压力的同时也带来了代际冲突、教养困境等诸多方面的问题。树立祖辈科学育孙理念，为儿童的健康成长保驾护航，成为了提升家庭教育质量的重要突破口。今天（13日），祖辈科学育孙项目社区实践推广会暨《宝贝与我的幸福时光》赠书仪式在上海师范大学举行。 接下来，这一实践项目还将走进老年大学，给更多祖辈分享科学育儿理念。

自2018年起，上海师范大学教育学院成人教育学和学前教育学硕士学位点把研究回答解决中国现代家庭教育现实问题作为探究方向，启动“科学育孙万家行-祖辈课程教养2+X课程开发与推广”项目，学位点师生陆续走进社区学校和街道，先后开办了28场以“应对吃饭 ‘困难户’”“食育之道”“表扬的艺术”“巧妙沟通”等为主题的科学育孙讲堂。经由50多场研讨会、反思会、辩论会的专项反思，创生了“科学育孙家”祖辈教养课程体系，获得第十六届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛上海市和全国特等奖、上海青年为老志愿服务“金晖行动”十佳项目等诸多奖项。

通过入户指导、社区讲堂、微信平台、微课、情景剧等多样化的形式，上海师范大学开展了新时期家长教育课程开发的先试先行，在总结前期项目研究成果的基础上，编写了《宝贝与我的幸福时光——祖辈科学育孙指导》教材，具体就0-3岁儿童与3-6岁儿童的祖辈教养进行分述。该书是家庭教育“全新尝试”，在明确祖辈教养重要性和引导正确教养观念的基础上，从轻柔抚触、学习爬行、相互尊重、规则意识、就医准备、发热处理等14个方面，编著了鲜活的案例与游戏，并附14个微课视频二维码，全方位细致讲述了如何进行科学育孙，以促进祖辈与年轻父母、儿童共同营造和谐的家庭教育氛围。

上海学前教育学院副院长何慧华教授基于大数据挖掘技术分析了当代中国家庭养育需求和问题，发现当前中国家长对早期教养重要性的认知已经初步形成，但年幼子女的父母仍然缺乏科学知识和对其养育行为的自信，未来家长教育仍然大有可为。上海师范大学成人教育学硕士学位点负责人徐雄伟教授全面系统的展示了科学育孙课程开发与实践的运行过程，并对该项目在社区的全面推广提出了新的展望。上海师范大学教育学院院长夏惠贤表示，通过家庭、学校、社会之间的三方通力协作，可助力“双减”政策落实过程中家庭教育痛点问题的突围与击破。

据悉，教育部政策法规司将与上海师范大学合作共建“终身教育政策研究中心”，整合更多的社会资源，为构建服务全民终身学习的教育体系开展更多的研究和实践。

作者：上海电台记者刘康霞

编辑：包露

责任编辑：金晓英