【音频科普】为什么小朋友不能跟陌生人走?
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每天解决宝贝儿的一个为什么
思维导图篇
家长在给宝贝儿听音频的时候,可以根据给到的思维导图,和宝贝儿一起探讨哦~
趣味小天地
美国的一个教授请300多名志愿者分别寄一封信给一个陌生人。
志愿者们不认识这个陌生人,所以都将信件寄给了自己熟人里最有可能认识他的人,收到信的人再寄给熟人里最可能认识他的人。
最后这个陌生人收到了60多封信。这些信件经过的中间人平均只有5个,于是教授提出了“六度分割”假说,即最多通过6个人,我们就能认识任何一个陌生人。
快乐小问号
小朋友们,如果陌生人给你零食,你该怎么做?
A.跟他走
B.拒绝
C.接受
聪明的你一定知道答案啦
来评论区留下你的答案~
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解决一天的故事难题~
北风和太阳
两小儿辩日
狐狸和葡萄
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让孩子赢在起跑线
这个方法千万宝妈
都在用!
故事!
故事,是独属孩子的电影剧场——
没有孩子是不喜欢故事的
教育专家曾经说过:
“童话在我们心灵上的作用,
一如食物在我们舌头上的味道。”
孩子是有丰富及独特的内在感官的
而一篇故事
可以调动他们内在丰富的想象力
激发他们独特的想象!
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