清大燕园家庭教育：如何对孩子进行科学启蒙教育，创造科学思维
案例：科学思维让孩子爱动脑
毛毛的爸爸妈妈很重视孩子的科学启蒙教育。
毛毛很小的时候，下雪了，妈妈带毛毛到雪地里玩，让毛毛伸出小手去接雪花，小雪花落到毛毛的手上，便融化了。妈妈告诉毛毛，小雪花遇到温暖，就会变成小水滴。毛毛特别开心，不停地伸出小手去接小雪花。
妈妈还给带着毛毛一起发豆芽，让孩子观察一粒种子长大的过程。
平时爸爸妈妈也经常带毛毛到博物馆、科技馆看展览，让毛毛接受科学的熏陶。
渐渐地，爸爸妈妈发现毛毛说话的条理性非常的好。小小年龄说起话来就会用第一，第二，第三，表达非常清晰有条理。
毛毛还特别爱动脑筋，问题总要追根究底的问清楚，每当这时，爸爸妈妈都很认真的回答。这使得毛毛的知识面很广博，很受小朋友欢迎。而且毛毛动手能力和克服生活困难的能力，都发展得很好，遇事会主动想办法。爸爸妈妈觉得这雨从小重视毛毛的科学启蒙教育是离不开的。
重视科学启蒙好处多早期科学启蒙教育是指对孩子进行早期的科学引导教育。对孩子进行早期科学启蒙教育，可以使孩子从小对科学产生兴趣，并掌握一些科学的基础知识和科学的思维方法，为长大后更好地从事科学活动打下基础。除此之外，科学的启蒙教育，会促进孩子很多能力的发展：
激发未来学习科学的动力：科学教育离不开自由操作、探索、想象、创造。从小培养的兴趣会成为幼儿以后学习科学，探索科学奥秘的强大动力。可以说，幼儿园科学教育中培养起来的兴趣，对幼儿一生的发展有着十分重要的影响。
培养孩子爱动脑的习惯：好的学习成绩离不开主动思考，而科学启蒙教育，正是可以培养孩子的爱动脑的习惯。在这个过程中，孩子学会发现问题，解决问题。这对未来的学习非常重要。
使得孩子注意力更集中：科学启蒙教育培养孩子注意力的好方式，很多小实验都非常有意思，孩子需要专注地去观察，如果配合上动手的话，就更需要注意力的参与。这个过程中，孩子学会了全身心的投入，聚精会神地做事情，这对他们未来的学业发展大有好处。
培养敢于尝试不怕失败的精神：很多科学小实验需要反复操做，才能够做成功。在这个过程中，孩子会认识到，一次做不好没有关系，只要努力，会越来越好。如果经过努力获得了成功，那么孩子获得成就感的同时，也会养成不怕失败的精神。这会让孩子在生活学习中，都很受益。
如何对孩子进行科学启蒙教育带孩子走进大自然：走进大自然是进行科学教育的很好途径，在孩子们的眼睛里，这个世界更是精彩纷呈，充满了神奇的诱惑力。“为什么有白天和黑夜？”“为什么会大雷和下雨”“为什么有的书会开花和结果？”家长可以带孩子到植物园，让孩子观察各种植物的形态、颜色，树种的外形等，了解各种植物名称，生长特点，生长的规律，逐步培养孩子的观察力和发现问题、捕捉问题、探索的能力。到动物园，让孩子亲眼看看饲养员们如何照料动物，既接触和了解了很多知识，同时又能感受到人与动物之间的亲善情感。
增加科普书籍的阅读：家长除了给孩子阅读故事类的书籍外，一定要重视科普书籍的阅读。
通过阅读科普书籍之后，还要启发孩子与生活实践建立联系。读了地铁方面的书籍，那么在乘地铁的时候，就要引导孩子去观察地铁是怎么开的。比如读了有关小动物生活习性的书籍，家长就要带孩子到动物园去观察小动物。将科学知识与现实生活联系，让孩子有参与感，让孩子从小觉得科学很有意思。
多讲科学家的故事：经常给孩子讲一些中外科学家的故事。如华佗、张衡、李时珍、爱因斯坦、居里夫人、爱迪生、门捷列夫等科学家，讲讲他们从小是怎样对科学产生兴趣的，长大以后又是怎样通过刻苦钻研搞发明创造的，激发孩子对当科学家的向往，并使孩子懂得要当一个伟大的科学家，就必须从小刻苦学习，不断探索。
允许孩子动手实践：孩子对生活充满热情，有意识的增加孩子体验生活的能力和动手实践的能力。比如，要想让孩子了解糖与盐的区别，可以带孩子到厨房看看调料罐，让孩子尝一尝。然后再结合书上的知识让孩子了解盐和糖的区别时，孩子就理解得更加透彻了。比如讲到水往低处流，可以让孩子观察一下水流动的状态，甚至孩子可以动手在院子里挖一个小水渠。这可以很好地激发孩子对科学的热情。