建业露荷教育:幼儿园开学幼儿入园接待流程
暑假即将结束,新学期马上开启。孩子们暑假乐不思蜀,与父母“相爱相杀”的正嗨,面对幼儿园开学或多或少会有点小情绪。
入园是幼儿园一日生活中的第一个环节,很多幼儿园会选择通过入园,消除孩子们的陌生感和小情绪,同时展现园所的精神风貌。所以这份开学入园接待工作的规范流程,拿走不谢哦~
◆◆一 环境准备◆◆
1. 保育员应提前到班,开窗、通风换气,调好室温,准备好饮用水、消毒水。
2. 保育员应提前配备消毒水,做好室内外清洁卫生与物品消毒。
3. 教师按当天晨间活动安排,准备好幼儿活动所需物品。
4. 教师应将《幼儿考勤表》《家长交代事项记事本》与《喂药委托及服药记录表》准备好,放置在幼儿园进门显眼处。
温馨提示:
在进行开学环境布置时,老师们可以将孩子们平时的手工作品、园所办园特色等要素综合运用到环创设计中,让家长和孩子感受到新学期幼儿园的新面貌。

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◆◆二 接待幼儿◆◆
1. 园长以热情、亲切的态度主动向幼儿、家长问好,与家长简单交谈。必要时,协助晨检和接待工作。
2. 接待教师要面带微笑,热情地向幼儿及家长问好。弯腰或下蹲拥抱幼儿,并进行简短询问和交谈。
3. 保健医生要把好大门晨检第一关,观察幼儿情况,检查幼儿健康状况。
4. 保育员指导进班的幼儿依次用盐水漱口、如厕、双手消毒。
5. 教师主动询问幼儿在家情况,并填写《幼儿考勤表》。
温馨提示:
△孩子离开自己熟悉的家和家人,进入幼儿园这么一个全新的环境,不适应是很正常的。面对这些情况,老师可以尝试这些些安抚幼儿情绪的办法,有一定效果。例如,亲一亲,抱一抱,当孩子早上来园时,老师笑脸相迎,以妈妈般的态度亲一亲,抱一抱孩子,使他们得到身心满足;

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△游戏是孩子最喜爱的活动,滑梯、玩具,小游戏等都很受孩子的欢迎。游戏可以帮助幼儿之间尽快熟悉起来,从中找到安全感、归属感,以消除对陌生环境的恐惧感。
◆◆三 物品交接◆◆
1. 教师耐心询问家长是否有其他交代事项,将家长交代的事项细致写在《家长交代事项记事本》上,及时分工处理,并于处理完毕后签字确认。
2. 需喂药的幼儿,请家长务必填好《喂药委托及服药记录表》并签字。保健医生将幼儿药品写上姓名,放入药盒中,进行统一妥善保管。
3. 教师接过家长手中的物品,叠放整齐,放进幼儿的储物格。
4. 教师应查看幼儿有无携带危险物品,帮助幼儿取下书包,指导幼儿将书包放到指定的位置。
温馨提示:
△ 不管是不是自己班上的幼儿,都要热情接待,要与家长进行简短但必要的沟通;
△ 如遇特殊情况(喂药、物品交接),一定要准确记录,不可遗漏。

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◆◆四 幼儿交接◆◆
1. 班级教师带领幼儿进园并将幼儿交给活动指导教师,同时将幼儿身体、情绪等方面的情况如实告知活动指导教师。如未作交代,活动指导教师须向班级教师主动询问。
2. 负责幼儿交接的教师若因故要临时离开,须请他人代岗。3. 接待教师向保育员递交《家长交代事项记事本》。4. 每位幼儿进班时,教师须即时填写《幼儿考勤表》。
温馨提示:
△注意与家长当面交接幼儿;
△注意幼儿仪表形象,帮助和协助幼儿整理好衣物,干净整洁进园;
△严禁家长进班,要在班级门口进行交接。

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◆◆五 安排晨间活动◆◆
1. 活动内容安排既符合幼儿年龄特征又能发展幼儿综合能力,统筹兼顾。
2. 根据不同天气、季节、入园时间等情况安排室内、户外活动:雨天以室内为主,晴天以户外为主;太热或太冷的天气室内为主;入园处于适应期的幼儿室内活动多一些,大班幼儿户外活动多一些。
3. 检查场地是否有石块、积水,如有则请保育员及时清理;
4. 检查活动器具是否完好,如有破损及时清除或维修;
5. 清点人数,明示幼儿活动内容和要求。
6. 幼儿活动前检查幼儿服饰、鞋带是否适合开展活动。
7. 活动开始,教师用语言或动作引导幼儿参与晨间活动。8. 检查活动场地中的人群密度是否合适本班幼儿活动;小班幼儿活动时教师要注意班级幼儿活动情况,避免有冲撞情况发生。9. 对身体不适的幼儿,教师可引导幼儿做一些与活动有关的准备工作。
温馨提示:
△小班孩子第一次入园,对幼儿园的环境充满了期待,同时又有很多好奇,老师们可以组织一些参观和游戏活动,如让中大班孩子带着小班孩子参观幼儿园内外环境、组织亲子游戏等,让孩子们与园所环境发生互动,从而发现幼儿园的好玩之处。
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建业教育人坚持于遵循,执着于探求,践行 “教育,让生命更美好” 的使命。
2019年,建业教育将从中小幼实体运营向教育产业综合服务商的战略转型。建业·露荷愿与合作园所共筑学前教育“统一战线”,心手相牵、密切相连,以教育初心做良心教育。助力园所品牌升级和发展,实现教育赋能、运营赋能、人才赋能、科技赋能,这也是建业露荷的使命与价值所在。"