【晨读】建立良好亲子关系——合作式家庭

在家庭当中是有序位存在的，比如说：先有夫妻关系，后有亲子关系。所以良好的亲密关系是良好亲子关系的基础。那么合作式家庭里面包含谁与谁之间的合作呢？

作者：张红荣

夫妻之间的合作。从恋爱到结婚差不多都要两个人两厢情愿才行，所以这个过程本来就是一个合作的过程，不可能一看到自己的丈夫，那就是一个各方面都理想的丈夫，同样的妻子，也不是各方面都理想的妻子，那么一定要找到双方的共同点，这个人可能生活上有点不拘小节，但是心地很善良，或者说他能力上可能没有那么强，不一定是那么优秀或者杰出，但是他懂得体贴人，等等我们找到了我们认可的点才能够走在一起的，所以因为第一个合作才能成为夫妻，即使你有一些不是特别满意，但是也有你认可的部分才可以的，我们当然不是因为不满意的部分而走在一起的，肯定是因为认可的部分走在一起的。用打分的方式来评价自己伴侣的话，假如优点和缺点加起来是10分，给自己伴侣打分的话，可能是四六开，或是是三七开、二八开。也就是对方的优点占六，缺点占四；或者是对方的优点占七，缺点占三；或者是对方的优点占八，缺点占二。

结婚之后，有了自己的孩子。在孩子的养育问题上，有时候父母的意见是不一致的。这是因为夫妻双方每个人都是从自己家庭里出来的，每个人的家庭对待孩子是不一样的，有的是比较严厉的，孩子不管不行，不管长不大；有的家庭可能就是比较柔和的、对孩子是比较放纵的，管紧了就管威了，将来以后反而他内在没有力量了，所以任何一件小事上在孩子身上都可能夫妻双方会有意见不一致。这种情形，对于孩子的成长是极为不利，在遇到压力和事情选择时可能会造成思想上的摇摆，处于人的本能，孩子会做出对自己最佳利益的一个选择。

父母要及时止损。夫妻观点不一致，当着孩子的面，不要表现出来。等到事过去之后，夫妻可以单独来沟通，你来说说你的想法，我来说说我的想法。达成彼此共同的部分。

父母与孩子合作。通过举例的方式，来看一看什么是父母与孩子的合作对话。今天你批评他，他也没改？这里面有没有合作呢，其实还是有的，那个有的就是你批评他在听，他在场，他没有走，这本身也是合作，我们要发现合作的部分合作的意识，孩子能和你交流，你批评他的时候，他在听。你能感觉这是合作的话，和孩子的合作就开始了。在这件事上我们达成什么样的结果才是我们想要的，我们和孩子来探讨。最当下的那个发生的结果，我们有时候说你看我说了，他这非得点头认错，非得痛哭流涕，我觉得我讲的这些话对他来说才起作用，其实不一定。我们合作是留给对方一些空间的，比如说：我跟他探讨了关于作业如何完成的问题？你来说说你的想法，我来说说我的想法，即使孩子的观点和我们不一致，我们在谈，其实这个合作就开始了，当时孩子会反对我们的观点，也许过一段时间孩子也会按照我们的观点去做，我们的前提是什么呢？我们从合作的观点去看，他只要来和你交流，这背后就有合作，那当然更积极的角度来说呢，就是说我们和孩子每次谈话或者每次交流啊，可以说发现能够达成的部分发现之间能够共同的部分，这就特别宝贵，如果双方都去发现共同的部分的时候，那个思维就打开了，而不是在一个你管我听我反抗你再反驳回去那个对抗过程，对抗过程人的思维是封闭的是不会产生解决方案的。合作对话这样的一个交流，每个人内在那个思维当中发生的新的想法和看法，这些或许就是合作对话的价值和意义所在。

文章来自《每日家长课堂》