如何让亲子关系助力孩子语言发展?15年学而思网红老师为你指南

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宝妈Mary有个6岁的儿子,平时她工作出差比较多,最近受疫情影响,秒变宅家全职带娃的女超人,和儿子的相处也是“水深火热”。
我就坐在他(Jack)身边,陪他学习,看着他慢慢腾腾吭哧吭哧地写英语单词。
“strawberry、strawberry、strawberry(草莓)”他就心不在焉地在那儿念。
我看他那个三心二意的样子,心想这哪记得住啊,就说了他两句,“一遍不行给我写两遍,两遍不行给我写三遍,直到记住为止。”
我这一开口,孩子还没说话,结果我老公不乐意了,和我掰扯教育娃的事情:“你能不能小点儿声,要和他讲道理,要教育,不要吼!你越急,他越记不住”
我有些纳闷,因为工作关系,孩子的确平时爸爸陪伴的时间更多,但我也不明白自己哪里做错了。
Mary的心情与行为都很常见,就是盯着孩子写作业,在孩子“效率不高”的时候,唠叨几句。
但其实这些亲子互动正在影响孩子的语言能力发展。
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一个简单的亲子沟通事件折射出来的亲子互动模式和家庭关系等信息是非常丰富的,而这些亲子互动和家庭氛围正是孩子学习生活的和成长的土壤。
当我们苛责孩子这儿那儿没做好的时候,不妨先想一想,我为他提供的“土壤”适合他安心成长吗?
最近受新冠疫情影响,所有家庭都多出了许多亲子时光。

Mary并不孤独,有和她一样,大呼痛苦的家长,神兽在家,翻天闹地,让人一刻不得安宁。觉得平时一天在一起3、4个小时还好,现在24小时无缝对接地腻在一起,实在不知道怎么达到“娃开心,我也开心”的兼容状态。
却也有家长深感幸福。他们感慨平时太少时间陪娃,现在虽然一边焦心着武汉和全国各地的疫情,但是忽然间多出来个悠长假期,也终于有机会能给孩子多一点爱的补偿。
其实疫情不仅是对国家应对灾难的能力的考验,也是对每一个小家庭处理家庭关系能力的考验。
父母和孩子都经历了一段非常不容易的时光,每一个父母都对在家带娃生活有了更多的经验和体会。与此同时,也可能产生了新的思考和困惑。
这段时间,很多家里有娃的年轻父母抱团更加紧密了,大家纷纷交流在家带娃的困难和心得,甚至开始讨论和审视一些大问题:
- 比如亲子关系:我和我的孩子如何能够更好得相处?
- 比如家庭环境:我要如何为我的孩子创造良好的家庭学习环境、家庭语言环境?
除此以外,大家也开始重新思考一些具体的问题:
- 不得不在家学习的时候,线上学习成为唯一可用的方式。经历过这次尝试,发现线上学习也有不少好处,但是总感觉线上学习的效率提不起来,要怎么才能高效地学好在线课呢?
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4月1日晚,励步英语用户体验总设计师尹旭老师将为大家带来疫情之后的第一场直播分享,和你一起交流你在疫情期间产生的关于亲子、关于孩子英语学习的思考,带你认识亲子关系对语言能力的影响,为如何给孩子营造良好的家庭语言环境、高效学好在线课支招。

直播时间
本周三(4月1日)晚20:30-21:30
直播主咖

尹旭
15年一线英语教学经验
少儿英语学习规划专家
剑桥大学全球Better Education论坛受邀学者
剑桥英语考评部认证宣讲师
剑桥国际教师资格认证培训师
直播要点
- 亲子关系处理不好?孩子语言能力受影响!
- 孩子一节网课都上不下来?3大技巧助娃高效学好网课!
收听指南
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直播间福利
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专业少儿英语学习规划讲座1次
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