如何正确地回应婴儿的咿呀学语？
文献 1：Lopez, Lukas D., et al. "Adult responses to infant prelinguistic vocalizations are associated with infant vocabulary: A home observation study." Plos one 15.11 (2020): e0242232.
DOI 1：
文献 2：Ramírez, Naja Ferjan, Sarah Roseberry Lytle, and Patricia K. Kuhl. "Parent coaching increases conversational turns and advances infant language development." Proceedings of the National Academy of Sciences 117.7 (2020): 3484-3491.
DOI 2：https://doi.org/10.1073/pnas.1921653117
封面：Lenny Wen
婴儿学会说话之前总会经历咿呀学语的阶段，而这个阶段正是婴儿语言发展的重要时期。一些父母认为自己的宝宝咿咿呀呀的很可爱，认为孩子还不懂得如何正确的表达所思所想。所以，很多父母都鲜少回应宝宝的咿咿呀呀，认为跟这个时期的宝宝交流是没有意义的。
然而越来越多的研究表明，积极有效地回应宝宝咿呀学语能大大促进宝宝的语言能力发展。但是简单地使用标准式日常对话回应婴儿的咿呀，并不是最好的交流。那么如何有效地回应宝宝的呢喃，促进他们的语言发展呢？最近的几项实验给父母提供了一些参考。
其中一项研究对一段在家庭日常状态下的父母与婴交流的录音进行了分析，打破以往对母婴交流的观察只在实验室的局限性。观察数据指出，当婴儿咿呀学语时，父母给予类似声调的回应，用与婴儿咿呀相似的单词和句子重复和婴儿对话，能帮助婴儿学习更多的词汇，纠正婴儿的发音，并有效地扩大了婴儿的词汇量。
除此之外，另外一项研究提出了父母式语言这一名词。父母式语言（Parentese）是一种利用简单语法和单词，加上夸张、开心的语音语调的交流方式。相比于日常标准语言更能吸引宝宝的注意力，容易跟婴儿语言产生共鸣，并激励婴儿积极回应。研究结果表明，经常使用父母式语言与婴儿交流，可以极大的促进婴儿语言能力的发展。
婴儿咿呀学语是婴儿语言能力发展的关键时期，父母应当重视这个时期与宝宝的交流，通过积极有效地交流方式与婴儿进行互动，这对于婴儿语言的发展能够产生积极的影响。
