经常和孩子说话，让婴儿适当地听听周围的声音，注意婴儿的哭泣

新生儿是特殊时期的婴儿，对其能力开发应注意三点：首先，让孩子睡好、吃好是最重要的；其次，注意孩子表现其需求的唯一手段——哭泣；第三，克服育儿中的不安与疲劳，避免神经质，要以舒畅的心情育儿。一、经常和孩子说话。新生儿的听觉已经很发达了，虽然还不能理解所听到的话，但决不能因为他不理解就不对他说话。越是小的孩子，其接受外界事物的可能性也就越大。

因此应为孩子创造一个良好的学习外界事物的环境。当孩子清醒时，母亲应尽可能地对孩子说说话，为其创造学习语言的环境，例如，换尿布时，母亲应对婴儿说“换尿布喽”；一边给婴儿洗澡，一边说“洗得好干净呀！”或“好舒服呀”等。二、让婴儿适当地听听周围的声音。我们日常生活中的声音是丰富多彩的，如说话声、电话声、收音机或电视机的声音、小动物的叫声等。

这些声音自然会进入婴儿的耳朵，这对婴儿的脑发育是很好的刺激。但这一切必须以保证婴儿充足的睡眠为前提，很大的噪音、杂乱的声音和太响的声音等都会影响孩子的睡眠，造成有害的刺激。婴儿的健康成长需要适当的声音刺激，这一点请母亲别忘了。三、注意婴儿的哭泣。婴儿经常哭，无论是饿了、冷了、热了、疼了、痒了，都用哭来表现，用哭代替了语言的倾诉。

婴儿一旦哭了，母亲就会一边走过去，一边问：“怎么啦？”如果是饿了就喂奶，尿布湿了就给换尿布等。这样，在回答婴儿的哭泣和给予照料中，使孩子逐渐理解了不舒服就哭，一哭妈妈就会来，妈妈一来就舒服了。相反，如果孩子的哭泣得不到回答，就会失去一次难得的学习机会。因此，请注意婴儿的哭泣吧！

最后四、抱抱孩子。抱起孩子、哄一哄，抚摸抚摸，对婴儿的身心发展很重要。婴儿与母亲肌肤相触，可以获得安全感和满足感，对安定情绪以至人格的形成有重要作用。曾一度有人认为：经常抱孩子会养成孩子总想要抱的坏习惯，所以即使哭了也不抱。我们认为这种观点是不正确的。如果抱起孩子能让孩子不再哭泣，并保持较好的情绪，为什么不抱呢？这对母亲和孩子都是一种享受。