幼儿社交：和小朋友相处也是能力

这个年龄的孩子，已经明显具备了交际意识，孩子接近3岁时，能与小朋友之间相互帮助，为共同达到某个目标而协作。

但是，现代城市的居住环境限制，使幼儿一般不太容易有同龄的小伙伴、小朋友玩伴，孩子平时所面对的普遍只有家长和成年人的面孔，对于孩子的成长很不利，容易导致孩子形成胆小、怯懦、自私、不合群等不良性格。

其实，孩子们的天性喜爱玩，特别喜欢和同龄的小朋友们一起玩。同龄的小伙伴们在一起，体力和知识水平相近，兴趣也基本上一致，孩子可以从伙伴们身上学习到新鲜的话语，玩更多的有趣游戏。不仅能增长见识，锻炼身体，发展智力，还能培养活泼、友爱、勇敢、守纪律的良好品质。因此，让孩子多多接触同龄的小伙伴，是孩子自然的心理要求和兴趣所在，尽可能地为孩子找到同龄的玩伴和小朋友。

3岁的孩子个性凸显，在一起玩的时候，彼此之间磕磕碰碰总是难免的，对于孩子之间发生的小纠纷，父母们应当正确和恰当的处理，处理得当，能让孩子从中吸取有益的经验，完善良好的人格品质。

孩子们之间发生纠纷，首先要调查清楚孩子发生纠纷的原因，然后再实事求是地处理。如果孩子平时表现出较为顽皮，也不能有偏见，总是认为肇事者是某一个孩子，主观武断地错误判断。如果说孩子受到冤枉，会在内心深处产生疏远情绪。更不宜一味偏袒自己的孩子，否则会助长孩子任性、暴躁的不良性格。

对孩子要多进行正面教育，耐心诱导，讲清道理。要让孩子明白错误在什么地方，怎么样做才是对的。对于孩子来说，讽刺挖苦、说反话起不到教育作用，责骂和殴打更不合适，不能使孩子认识到错误而进一步改正错误，而且会引起孩子的反感，造成性格怯懦或者加重逆反心理。

父母的行为，总是孩子的榜样，因此，要以身作则，待人和蔼可亲，事事讲道理，给孩子起好榜样作用。

平时，要多对孩子进行友爱教育，养成与小朋友们分享的良好习性，从小培养孩子友爱、谦让的良好品质。孩子懂得谦让，纠纷自然就会减少，学会了如何与小朋友们和睦相处，能受益终身。