学龄前教会孩子这三件事，上学后真的不用看着写作业！

现在大多数家长，对于孩子的教育上，都是焦虑的。这也不仅仅是因为“输在起跑线上”这一句话。而是家长在教育孩子的时候，只看到了能相互比较的内容，而没有真正关注到孩子的本质。孩子真正需要什么！

今天就说一说，孩子在学龄前需要学会这三件事儿，相对于孩子来说，要比学识字、算数更为重要。

当然，每一位家长都想培养出一位天才儿童。恨不能从出生就教孩子认字、数学、画画。去各种兴趣班。上学之前，恨不能把大学的课程都学完，以为这样孩子上了学就可以有好成绩了。

简单举一个例子，我们的电脑在装软件之后，运行速度的快慢，完全取决于硬件。也就相当于孩子在学习的过程中学习是软件，孩子身体的准备与头脑的准备，才是真正的硬件。

身体准备：孩子在学龄前要坐有坐相，站有站相，能坐得住，能站得直。

头脑准备：孩子要有一个积极的意识，积极参与活动，遇到困难能自己思考并寻求帮助，能够听从并遵守规则。

我在一本书上看到过，国外儿童认知老师提出了一个give me five（完成五个步骤）的概念。

就是在与孩子游戏之前，都要检查一下这五个方面是否到位了。

我的身体坐直了；

我的眼睛在看了；

我的耳朵在听了；

我的嘴巴不说话了；

我的脑袋在思考了；

与孩子在做游戏，或者读书的过程中，长时间通过这五方面的检测与养成，可以慢慢训练孩子的专注力与自控里。

现在家里的孩子，很少有做家务。玩完玩具也不会收拾，就好像在这个家里面，他只负责生存，没有任何责任可谈。妈妈包办了一切，孩子的一切都是妈妈的责任。所以当年追着喂饭的妈妈，后来就变成了看着写作业的妈妈。其实孩子也是家庭中的一员。在家里面，他要负责的事情有很多，他要对他的玩具负责，对他所产生的垃圾负责，对他的所作所为负责。长期的负责任行为的养成，就是让孩子在成长的过程中领会到，他是有责任的，是要对自己，包括自己经历的所有的事情负责的。最终孩子将会在学习的过程当中，真正的认识到：学习是自己的事，不是父母的事也不是老师的事儿，今后才能对学习产生自发性。

学龄前孩子需要学会的第三件事儿就是要学会尊重。家长要帮助孩子从家里面走向社会，过渡成“社会人”。

现在的熊孩子比比皆是，在家里面自称老大，“421”式的家庭，都宠着一个，好吃好喝好玩儿，不开心就发脾气。这在别人看来这就是没有教养，不懂得尊重别人的表现。

当孩子上学后真正接触到社会了，他就要明白“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”这些礼貌用语，都是他融入社会的基础。与其等孩子上学之后，被别人来教育，不如从学龄前开始就教会孩子养成尊重他人的意识。

其实家庭教育是贯穿孩子一生的，每一个习惯的养成，都在我们生活当中的一点一滴形成，最终让孩子成为一个独立有担当的个体。当孩子变得独立，又有担当的时候，学习成绩只是水到渠成的产物而已。