4种喂药方式，巧妙解决学龄前儿童不愿喝药难题

喝药后的奖励

按照老方法，先讲个故事，让大家先有个场景感与代入感；再讲一下我们从高人处学习到以及自己总结出来的几种办法与技巧。

1

去年夏天，2岁多的儿子皮皮，有次发烧生病了。带他去医院并在现场检查、抽血、诊断、拿药。

一直特别怕打针的皮皮，在手指头扎血取血时，非常的紧张，现场也哭的比较的凶猛。

哭完之后，一个好处是孩子出汗了，烧退下来。一个副作用是皮皮自此开始启动“小baby”模式——超常强度地粘着妈妈，一直挂在妈妈身上。

而且在吃完晚饭后，需要开始喝药时，因为先后需要喝4支不同种类的口服液。

因为他现在是“小baby”了。所以就以各种方式的拒绝喝药。最后，还是皮爸用“看抖音交换喝药”的方式，游说成功这个“小baby”同意喝药。

但这个“小baby”喝完第1支药后，第二轮的药只浅尝了几小口，就坚决的不喝了。

最后，所有方法都使用无效后的皮爸皮妈。只好采取简单粗暴的方式——强灌。

在皮皮的强烈抗拒下，第一支药被洒了一半。第二支，皮皮见抗拒不过，只好尝试闭眼大口喝的方式，三口全喝光了。第三支，两口喝掉90%后，对着瓶子里剩下的一点药，皮皮哭着说：“算了吧”。

为了疗效。皮妈没舍得“算了”。继续让他喝。但刚一喝下，皮皮张嘴就把全部的药喷吐出来了。而且还把晚饭也全部都吐出来了。吐的桌子上、地上、身上，到处都是饭粒、菜叶、药水。不仅吐了自己一身，也吐了皮爸一身。

正当我们非常紧张皮皮会不会因此受到惊吓时，皮皮反而感觉舒服一些了。

在冲洗完以后，额头上顶着一个白色的冰宝贴的皮皮。开始自己玩开了，也终于不再紧紧挂在妈妈身上了。先在自己的房间翻了一会书。然后又找了一颗棒棒糖吃。又骑上他的扭扭车在客厅、书房、卧室、阳台等地，到处的转悠。

自己玩开了

然后又开始自已去上厕所。在拉臭臭时还专门把皮爸叫进来给他现场讲书。讲到中间，觉得皮爸有些内容讲得不到位，甚至主动给皮爸讲解起书中的内容。

后来，因皮爸不让他咬指甲，皮皮不高兴了。直接把皮爸赶出厕所。但从厕所出来后，“爸爸，我有点发烧，看会抖音吧。”皮皮却开始装可怜搏同情了。

3

22:30，根据皮皮干爹的指示，皮皮得重新喝药。皮皮听说是林爸爸的要求，同意了。

但坚决要求要吸管喝——刚才的大口灌药，还是给他留下了心里阴影。

刚呡了一小口，“有点辣”皮皮一边哭一边抱怨；再呡一小口，又抱怨“有点苦”。一会又喊“要喝水”。 中间，姥姥电话来了，皮皮马上启动“撒娇大哭”模式来寻找姥姥的支援。

用尽办法来拖延

在皮妈要求他继续喝药的时候，“喝完水。”皮皮以这个理由来拖延。结果，他的小半杯水，皮皮用慢慢慢慢慢的速度，竟然喝了十多分钟。一边喝一边偷偷观察我们。

后来，实在找不到方法拖延了。只好继续喝药。结果皮皮把药喝进嘴里，死活不往下咽，时间一长，药味刺激到胃，又吐了出来。

自此，皮皮研究出了新的对抗办法，每喝一口药，就故意不往下咽，待胃难受了就会自动吐出来。

4

在各种折腾后。我们最后研究出一个新的应对办法，将需要喝的药全部倒茶杯里，再加点白糖。这样即不苦也不辣。

皮皮就没有办法拒绝了。只是，我们都小瞧了小朋友的创造力与想像力。刚喝了一小口。“我想躺一下”。皮皮就用这个理由斜躺在妈妈的怀里，闭上眼睛装睡。

“爸爸数十下。”皮妈给他规定了时限。“1.2.3…9.10。”皮爸数完以后。皮皮只好起身喝了一小口。 就这样，皮皮的花样百出：

“妈妈抱着我”。

“妈妈保护我”。

“妈妈，我想进大房间睡一会儿”。

“妈妈，我要尿尿”。

“妈妈，再放点糖”。

“我要吃颗棒棒糖”┄┄。

到最后，连皮爸的数数声音也成为了皮皮的借口之一。

“1.2.3”皮爸刚数3时，“声音太大了，爸爸不要说话。”皮皮找到这个理由。

皮妈只好用摇的方式，晃了10下皮皮。

才把最后的几口药喝完了。

全程历时35分钟。喝完药，已经是夜里的23点多了。

只是，一出餐厅，刚才还各种柔弱、可怜兮兮的“小baby”。回到房间里，立即满血复活，各种的皮。不仅唱起歌来，还在床上蹦跳起来。最后，躺在床上，还跟妈妈炫耀说：“我今天自己喝药了。我好勇敢、好坚强。”

5

其实我们还有其它的办法来喂药的。但为什么要花这么大的功夫来喂他？就是想让皮皮逐步适应一个人正常的生活方式，并培养小孩子自己独立的人格和行为习惯。

其实在皮皮更小的时候，如在哺乳期里，皮妈的喂药方式还有这样两种：通过母子同服或者母亲服药后通过乳汁传给皮皮。

有次皮皮大便不通畅，皮妈自己喝藿香正气水，其后再喂奶给皮皮。过了一段时间后，皮皮的大便自己就通畅了。

而第3种喂方式也是皮皮干爹林爸爸传授的：在皮皮睡觉的屋子里，把门窗关好，把药放入电煎药锅（用电磁炉也行，其实我们用的是皮妈的煮茶的炉）里煮。

一天至少煮三次。早上孩子起床前，先煮沸一个小时；中午睡觉的时候再煮沸一小时；晚上再煮沸一小时，让空气中弥漫着感冒清热颗粒的味道。

尤其是在孩子感冒发烧等呼吸系统的疾病，这样让药物直接作用在呼吸系统上，效果更为直接与明显。而且还解决了孩子不愿意吃药的难点。

当然，这种喂药方式操作更麻烦，肯定不如小孩自己喝药来得方便。

如果药实在苦，小朋友不愿意喝。中医上其实是不反对在药里加糖或者小朋友自己喝完药后吃糖的。