怎么引导孩子自己阅读让孩子养成爱读书的习惯

培养孩子复述绘本的兴趣。这对于两岁到五岁的孩子比较适用，这个阶段，孩子还不认识字，但是记忆力和想象力很好，我闺女是从一岁多开始给她读绘本，坚持每天读，后来我就给她做游戏，我当宝宝，让她当妈妈，让她给我讲故事，没想到平时读绘本不吭声的闺女，竟然能复述出百分之八十来。

孩子好的阅读习惯的养成，离不开妈妈的引导。但是在孩子小的时候，注意力不是很集中，可以由孩子感兴趣的简单的绘本图书开始，让孩子对阅读产生兴趣。刚刚开始的时候，妈妈要陪着孩子一起阅读，并且引导孩子对所阅读的书本故事做出简单的讲解。比如，今天读了《小红帽》，就对孩子说“宝贝，这个故事有趣吗？我想听你给我讲一遍呢，看看小红帽最后有没有被大灰狼吃掉？”鼓励孩子把故事的大概情节讲给你听，孩子讲完后，要对孩子进行夸奖，“你讲的好棒呢！”给孩子信心和勇气。

陪伴阅读的时候，家长可以和孩子一起阅读，可以互相读故事，比如：妈妈给孩子读一个故事，然后换孩子给妈妈读一个故事。然后讨论一下故事内容，故事里的小朋友或者小动物这样做对不对，这个故事讲了一个什么道理，你对这个故事有什么看法等等。这样既能激发孩子对阅读的兴趣，也能引导孩子进行思考，拓宽孩子的思路。这也是由妈妈引读到让孩子自己阅读的一个重要的过渡环节。

孩子阅读，关键要选择孩子喜欢的，适合孩子看的书籍。兴趣是最好的老师。比如男孩子都喜欢看恐龙类的书籍，我就给小宝买了两本介绍各种恐龙的书，他自己看得津津有味，还给我讲书里的内容。最近在听凯叔的西游记，又对孙悟空入了迷，我就买了儿童版的《西游记》，小宝已经看完了，还和我讨论里面的故事情节，怎么和凯叔讲得有些不一样啊？……

孩子读书时，妈妈一定要给孩子营造一个安静的读书氛围，不要打扰孩子。自己也要拿起书，给孩子做好榜样。亲子阅读，是最美好的阅读。

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