聊一聊早教

早教是对婴幼儿进行早期教育的简称。过去叫启蒙。叫法不同，本质相同，无非是对孩子进行早期教育。

早期教育影响孩子的一生

随着时代的发展和科学的进步，人们对于孩子的教育极其重视。并且把孩子的教育摆在家庭生活的首要位置。家长尽其所能给孩子选择好的幼儿园，好的小学。希望孩子考上重点中学、高中、大学。希望能够把孩子培养成才。可是，家长往往忽略了自身对婴幼儿时期的孩子进行早期教育。这完全取决于家长文化素养的高低和教育理念的完备程度。以及家长对于婴幼儿早期教育的认识程度有着密切的关系。

一个厌恶学习的家长；一个天天摆弄手机的家长；一个迷恋电视连续剧的家长；一个沉迷于麻将和扑克的家长；一个忙于工作、生计和应酬没有时间陪伴孩子的家长；又怎么可能认真耐心细致的去教育孩子呐。

更让人无法理解的是，有太多的家长认为婴幼儿不需要过早的教育。这些家长坚定不移的认为孩子太小接受不了。而且过早学习会把孩子的脑子搞坏。要让孩子自然成长。孩子只要吃的好，玩的好，没病没灾就好。学习的事情到时候交给幼儿园和学校的老师就好。

婴幼儿时期的孩子对世界充满好奇

其实这些拒绝对婴幼儿时期的孩子进行早期教育的家长，时时刻刻在教孩子。只是他们没有意识到是在教育孩子，而且也不是全面、系统和科学的教育孩子。他们教孩子叫爸爸、妈妈。他们教孩子学走路。他们教孩子自己吃饭。他们教孩子学狗叫。他们教孩子飞吻，说拜拜（再见）。他们告诉孩子不要触摸电源插座。他们告诉孩子电源插座有电、危险。他们告诉孩子过马路的时候要走斑马线，要看红绿灯。他们教孩子唱歌、跳舞等等。这些家长没有意识到这就是早期教育。只是他们教育的内容不够丰富。更谈不上系统、科学、全面的教育孩子。

孩子从降生那天起就对世界充满了好奇。周遭的一切都强烈的吸引着他们的注意力。对人、语言、声音、气味、光影、色彩、食物、动物和植物等等充满了惊奇、惊喜和学习认知的愿望。他们的大脑是容量惊人的空白的存储器，有待于家长输入大量的信息。同时，他们的大脑正处在裂变阶段，需要外界大量的信息激活每一块区域。他们的大脑神经系统需要建立起一个庞大的知识树。而这一切工作需要家长在孩子婴幼儿时期就开始有计划，有步骤的着手进行。要持之以恒，不可以半途而废。

莫扎特不是神童，是早期教育和培养的结果

世界上没有神童，过去没有，现在没有，将来也不会有。所谓神童，就是在孩子处在婴幼儿时期及时进行早期教育和培养的结果。要知道，如果莫扎特的家里没有钢琴，也没有听过音乐，更没有接受过弹奏钢琴的学习和训练，三岁会谱曲就是天方夜谭，就是神话。