别让不恰当的夸赞，把孩子培养成一个“病人”

怎么样夸奖孩子，真的是一门学问。夸过了孩子容易膨胀，轻则止步不前，重则失败一次后一蹶不振。夸得少了孩子容易没有自信心，自卑，甚至渴望被夸奖而去讨好别人。如何把握这个度？应该怎么夸？是我们所有父母都应该潜心学习的一门“学问”。

孩子就像一张白纸，尤其是小的时候，你们说什么他们信什么。

千万不要跟孩子说：你是世界上最聪明的小孩儿。

这是大忌！很容易让孩子产生自己不用努力学习就能很厉害的错觉。

这样的孩子，在遇到困难后就习惯性的用自己的聪明去解决问题，一旦解决不了，很容易产生挫败，甚至在遇到人外有人的情况时，心生嫉妒，希望别人都没自己好。

一个很多人都容易犯的错误是，夸自家孩子比“别人家”的厉害多了。我们在夸孩子的时候，首先不要拿孩子跟别人比较，而是跟自身去比较。

比如，夸孩子比上周进步了。而且夸讲的时候，不要用一些宽泛的词，“你真棒”、“好厉害”，“太聪明了！”……这些都少用，尽量夸的具体一点。

比如，你的字写得比上周的更好看了！果然没有白练！/哇，词汇量比前两周多了这么多！聪明的头脑加上努力的劲头，妈妈真的为你骄傲！

你夸赞的内容，越具体越详细，就越能让孩子看到方向，知道自己现在做的是有实际性的进步的。

良性的进步，一定是以自己为参照物。长大了品格成型了，自然可以以别人为进步的榜样，胜不骄败不馁。但是在孩童阶段，我们一定要给孩子打好基础，对比的时候，只和自己对比，让孩子学会超越自我，并且体会到自我超越的成就感。

否则，以别人为参照会出现三种情况：

1. 在周围的人里，孩子是最优秀的，同龄里，没人什么比自己厉害，从而满足于现状，原地踏步甚至倒退而不自知。

2. 孩子突然遇到了比自己聪明的，或者进入到一个更优秀的圈子里，然后发现自己不过如此，从自负转变为自卑，一蹶不振。

3. 孩子产生攀比心理，下意识觉得一定要比别人好，甚至不是让自己更强，而期待别人弱。

总之，要让孩子知道，不是要超越别人，而是要超越自己。

也没必要陷入另一种误区，就是强调努力的重要性，而弱化聪明之类的“天赋”，每个孩子都是独一无二的，我们也要让孩子清楚这一点，任何一个方向，都可以发光发热，根据每个孩子不同的性格、爱好、天赋，在对的地方使劲儿，而不是孩子数学没有语文好，但同样不错了，就非要强迫孩子上不喜欢的奥数班，非要每天做几十倒题去“努力”，除非是孩子也喜欢数学，或者自愿去好好努力学这门课，不是至于拉低整体素质发展的话，完全没必要矫枉过正。

从古至今，有一技之长比所有东西都会但都一般般，要强的多。

祝愿大家都能找到适合自己孩子的夸赞方法，成功的因素有很多，做为父母，我们尽力就好啦~（您的转发与收藏，是对我们的最大鼓励！）