儿童期指的是个体从婴儿起到学龄初期的这个阶段他的年龄范围，通常划分为一到十二岁，这个阶段是人生发展变化较大较快的时期。

这个时期的一个心理特点是：

㈠、好奇心强。儿童天生好奇，对周围的一切事物觉得新鲜感兴趣，就想探求个究竟。因此，好奇心非常的剧烈，什么事都可能打破沙锅问到底，甚至就说，有些儿童会把一些玩具拆开仔细的来看，最好是能够满足他们的一个好奇心，认真对待的她询问的问题并给出答案。

㈡、喜欢模仿。模仿是儿童的本性，通过模仿学习一些知识，对他的成长有非常重要的意义。

㈢、情绪不稳。儿童的情绪波动是比较大的，远远不及成年人稳定，得一点成绩就得意忘形，受点挫折就灰心放弃，也是非常常见的。

㈣、抑制力差。儿童在两三岁时出现了抑制的一个最初的表现，能够在某个较远的目的，而有意抑制和延缓自己的行为。比如说为了吃零食听父母的话，但是总的来说，儿童在进入小学之前，还是比较缺乏克服困难的一种能力和抗干扰能力。

㈤、思维发展存在阶段性。每个阶段三岁以前看动作思维为主，三岁以后他可能形象思维得到了加强。如果你的孩子有以下情况要注意心理异常。

这四大信号体现儿童心理异常

一 是性格上的变化。原本开朗活泼的孩子变的胆怯、发闷了。原本温和的孩子现在变得暴燥了。

二是行为上的变化。比如不愿上学了、不愿与人说话，不愿出门，厌食或暴饮暴食。坐卧不安，好动、冲动、爱打人。学习成绩明显下降等。

三是情绪上的变化。对很多事情不感兴趣，幼儿变得粘人、烦燥、爱哭，总是不高兴。

四躯体上的变化。孩子经常这疼那疼，心慌胸闷，叹气，睡眠不安稳，做恶梦，甚至出现体重不增。

儿科医生告诉大家：小孩子的心理问题一般都有诱因存在，经过正确的心理疏导就会好转，一般是不需要用药物干预的。这个诱因有时可能是很小的一件事情，家长带孩子看病前一定要先回忆发生这些症状的一段时间在孩子周围都有什么事情发生会影响到孩子，这个很关键。其中父母双方的感情问题、家庭教育问题、幼儿园里的活动，经常是主要原因。