父母经常玩这些语言游戏，婴儿在3岁时就能讲故事

你的宝宝只有在两岁的时候才叫爸爸妈妈?父母经常在他们3岁的时候玩这些语言游戏和讲故事。

几天前，我带我的孩子和一些好同学去参加一个聚会。所有的孩子年龄都差不多，所以孩子们玩得很开心。在玩的过程中，我们发现小李的女儿很少说话，她想玩什么就用手指表达出来。小李告诉我们，她的女儿已经两岁多了，只能说:爸爸，妈妈。“平时你想要的是用手指直接表达你的想法。如果你想出去玩，就指着门拉你妈妈。要吃水果，先指着水果，然后指着你的嘴。关于小丽的表现，我认为她父母的教育方法应该有问题。后来，经过仔细的询问，我发现小李和她的两个孩子单独在一起。她丈夫在其他地方工作，很少和她女儿说话。她一个人看手机或电视，所以她的女儿平时很少说话。这就提出了一个问题，婴儿的语言表达能力是通过听和说来训练的。如果父母很少给他们这样的训练，语言的发展自然会落后。如果父母在孩子很小的时候就给他们玩语言游戏，他们可以提高孩子的听说能力。

0-3岁，宝宝的语言发展特点

婴儿的语言能力是智力发展的重要指标，是婴儿认知和社会发展的心理工具。婴儿是否能流利地说话反映出他长得好不好。语言能力强的孩子理解能力强，反应速度快，自信心强，在未来的社会交往中更受欢迎。

一般来说，婴儿在8个月大的时候会无意识地发出“爸爸和妈妈”的发音，1岁的时候会发出22个单词的发音。在1岁之前，他们处于语言理解阶段，活跃的语言相对较少。这一阶段属于前言阶段。1岁以后，当他们进入单词和句子的阶段时，他们会说更多的名词和动词。1.5岁以后，宝宝的语言发展进入多词阶段。首先，这两个单词放在一个两个单词的阶段。在2.5岁的时候，他已经进入了电报句子阶段。他的嘴不断地冒出新单词，渐渐地他能说出复杂完整的句子。

语言游戏可以提高宝宝的听说能力。你怎么能和你的宝宝玩语言游戏?

婴儿的语言表达能力是通过听和说来训练的。与单调相比，婴儿更喜欢游戏。语言游戏有趣生动，符合宝宝的认知特点，能刺激宝宝的听觉和听觉欲望。在日常生活中，你可以像这样和宝宝玩语言游戏。母亲可以边说话边做动作，让宝宝学习。这种游戏可以随意进行，也可以在特定的环境中进行。例如，妈妈说，“我是一只小鸟，正在飞翔”和“我是一只小毛毛，喵，喵，喵，喵”。“我是一只小狗，汪，汪，汪。”小蜜蜂嗡嗡叫着，飞向西方，飞向东方，传递花粉，采集蜂蜜。我们从中学习，热爱工作。”

这种游戏不仅是动手动嘴，而且在发展语言的同时丰富了孩子的知识，让孩子轻松愉快地学习。

另一个例子是洗澡时，妈妈这样唱，让宝宝跟着唱:“清水，冲，肥皂泡，亮晶晶的白色，小毛巾，擦，爱干净，好娃娃。”过马路时，他唱道:“大路越来越宽。警察站在中间。红灯亮了，停了。绿灯亮了，继续往前走。睡觉前，你也可以问宝宝:“昨天谁讲的故事，告诉妈妈吧!””

游戏轻松愉快，说做就做，符合宝宝活泼的气质。宝宝很开心，愿意说，也敢于说。

3岁之前，宝宝可以玩什么语言游戏来促进宝宝的语言表达?

01.一岁以前的婴儿

婴儿只有多听才能多说话!这个阶段是前语言阶段，主要是练习发声、模仿声音和储存语言资源。和宝宝玩语言游戏，大部分是妈妈说，宝宝听。在这个阶段，你可以播放童谣，童谣，哼摇篮曲，学习各种动物的声音，为宝宝摇各种形状的手摇铃。母亲也可以这样做。在照顾孩子的时候，她经常和他说话，告诉他妈妈现在在做什么。例如，当给宝宝换尿布时，她对宝宝说:“宝宝臭死了。”现在妈妈给你换尿布。换尿布后，妈妈会穿上裤子。穿裤子不会感冒。”“婴儿可以听得更多，储存语言资源，慢慢地模仿声音。

02.1-2前婴儿

一到两岁是婴儿学习说话最快的阶段。一岁以后，母亲可能会发现，即使婴儿独自玩耍，她也会自言自语，表达自己的想法，嗯哼。

很快，宝宝就能说很多单词和简单的句子。婴儿开始说话了。在这个时候，你可以玩什么游戏来锻炼你的表达能力?

在这个时候，保定可以识别身体部位，学习单词，也知道身体，这是一个很好的玩的方式。例如，当我给宝宝洗手的时候，我会告诉他这是宝宝的手。婴儿的手是干净的，不会生病的。洗头发的时候，他会被告知这是宝宝的头，宝宝的头有头发……家里有各种各样的玩具，教宝宝说玩具，并在玩的时候自然地识别它们。婴儿很快就记住了。读儿歌的时候，让宝宝识别里面的人物，也非常快。

宝宝去了一个地方玩，吃了美味的食物，交了新朋友，问了一些关于这些事情的问题，让宝宝简单的回忆后回答，不仅训练了宝宝的记忆，还测试了宝宝的语言组织和表达能力。例如，我早上带我的孩子去公园，当我回到家，我会问孩子，“今天我妈妈带我的孩子去公园，我们玩滑梯了吗?”滑梯好玩吗?还有其他孩子在滑梯上玩吗?和孩子们一起玩有趣吗?”

03.2-3岁婴儿

在这个阶段，宝宝正处于快速学习语言的阶段，经常会说一些金玉良言，这甚至会让他的妈妈感到惊讶。他们从哪儿学来的?事实上，它是每天的频道。听过之后，婴儿会记住它，并很容易地表达出来。

讲故事，读儿歌，和宝宝聊天，问他问题都是训练他语言能力的好方法。在这个阶段，你可以让宝宝复述一个简单的故事，给出一个大概的想法。别恶劣。它必须与原文相同。故事中是否有重大变化并不重要。婴儿的思维是无拘无束的。它有助于提高他的想象力和思维。例如，当我给我的孩子讲小马过河的故事时，我会问他:“小马找到过河的路了吗?”小男孩会回答:“没有，他跑回家问他妈妈。”我接着问:“那么，妈妈让他做什么?”宝宝说:“我妈妈告诉他，要用他的头去想办法，自己下去试试。”这时，我会引导宝宝:“是的，当我们遇到困难时，我们要想办法解决它们。”通过讲这样的故事，婴儿的语言能力得到了训练，生活常识也得到了恰当的引导。

我相信，父母根据孩子成长的各个阶段，以不同的方式和孩子玩语言游戏，一定会培养出一个聪明的小“喋喋不休”的孩子，能在3岁的时候讲故事。